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音像心理委员倾听能力评估与训练詹启生,刘美,张含悦
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章 心理委员倾听能力量表及其各维度的项目构成
一、心理委员倾听能力量表
二、倾听能力量表维度的英文命名
第二章 心理委员倾听的团体心理行为训练活动计划
第三章 训练活动一:“包容接纳”地听
一、活动介绍
二、活动实录
(一)热身活动:自我介绍
(二)主题活动:包容接纳
(三)结束活动:一句话总结
三、活动资料:“知情同意书”模板
第四章 训练活动二:我听出,你的意思是
一、活动介绍
二、活动实录
(一)热身活动:你说,我重复
(二)主题活动:分析故事
(三)结束活动:一句话总结
三、活动资料:20个“倾听材料”参考
第五章 训练活动三:用“行”传意
一、活动介绍
二、活动实录
(一)热身活动:介绍他人
(二)主题活动:循环传递
(三)结束活动:一句话总结
第六章 训练活动四:听而有应
一、活动介绍
二、活动实录
(一)主题活动1:男女搭配分组
(二)主题活动2:共同分享
(三)结束活动:一句话总结
三、活动资料:训练活动辅内容
第七章 训练活动五:我听出,你的心情是
一、活动介绍
二、活动实录
(一)主题活动1:角色扮演
(二)主题活动2:共同分享
(三)结束活动:一句话总结
第八章 训练活动六:不应有的“打断”
一、活动介绍
二、活动实录
(一)热身活动:脑力激荡
(二)主题活动1:打断与不打断
(三)主题活动2:共同分享
(四)结束活动:一句话总结
第九章 训练活动七:你的心声,我愿意听
一、活动介绍
二、活动实录
(一)热身活动:消除盲区
(二)主题活动1:绘画并解释内涵
(三)主题活动2:共同分享
詹启生,南开大学博士,硕士生导师,天津大学心理研究所创始所长,曾兼任天津大学心理咨询中心主任。纽约市立大学、哥伦比亚大学访问学者,中国心理学会心理危机干预工作委员会副主任,全国高校心理委员研究协作组组长,国际中华应用心理学研究会理事,国际EAP中国分会理事,中国心理咨询师协会筹委会专家委员,二咨询师,高级心理咨询师督导。
主持或参与、社会科学等省部级以上课题7项。发表51篇,独著、主编或参编著作15部。
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