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  • 音像核心素养下小学古诗教学研究核心素养下小学古诗教学研究
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    • 作者: 核心素养下小学古诗教学研究著 | 核心素养下小学古诗教学研究编 | 核心素养下小学古诗教学研究译 | 核心素养下小学古诗教学研究绘
    • 出版社: 首都师范大学出版社
    • 出版时间:2022-05-01
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    • 作者: 核心素养下小学古诗教学研究著| 核心素养下小学古诗教学研究编| 核心素养下小学古诗教学研究译| 核心素养下小学古诗教学研究绘
    • 出版社:首都师范大学出版社
    • 出版时间:2022-05-01
    • 页数:185
    • 开本:16开
    • ISBN:9787565658204
    • 版权提供:首都师范大学出版社
    • 作者:核心素养下小学古诗教学研究
    • 著:核心素养下小学古诗教学研究
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:暂无
    • 定价:39.80
    • ISBN:9787565658204
    • 出版社:首都师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-05-01
    • 页数:185页
    • 外部编号:30895146
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    章 小学语文教材中古诗的特征及教学价值
    节 小学语文教材中古诗的特征
    第二节 小学语文教材中古诗的教学价值
    第二章 小学语文教材中古诗教学原则
    节 诵读为主的原则
    第二节 创设情境与合理想象相结合的原则
    第三节 情感教育与情景感悟相结合的原则
    第四节 拓展原则
    第五节 直接讲解与间接引导相结合的原则
    第三章 小学语文教材中古诗教学的方法与案例分析
    节 有效利用教材资源
    第二节 高度关注重点字词
    第三节 合理创设教学情境
    第四节 精心建构关联教学
    第五节 牢固把握“四读法”教学
    第六节 借多媒体辅教学
    第七节 读写结合与互促
    第八节 夯实常规教学根基
    第四章 小学古诗教学策略及教学设计
    节 低年级古诗教学策略与教学设计
    第二节 中年级古诗教学策略与教学设计
    第三节 高年级古诗教学策略与教学设计
    参考文献

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