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音像中医经典能力等级背诵辑要赵汉青 著
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目录黄帝内经 / 01 一级条文 / 01 二级条文 / 21 三级条文 / 43伤寒论 / 71 一级条文 / 71 二级条文 / 79 三级条文 / 89金匮要略 / 100 一级条文 / 100 二级条文 / 112 三级条文 / 119温病条辨 / 127 一级条文 / 127 二级条文 / 130 三级条文 / 135温热论 / 144 一级条文 / 144 二级条文 / 146 三级条文 / 149湿热病篇 / 152外感温病篇 / 155温疫论 / 156广瘟疫论 / 159伤寒温疫条辨 / 161疫疹一得 / 163通俗伤寒论 / 164三时伏气外感篇 / 165温热经纬 / 166随息据重订霍乱论 / 167时病论 / 168湿热逢源 / 169 / 170 一级条文 / 170 二级条文 / 190 三级条文 / 202中医经典等级(一级) / 261中医经典等级(二级) / 268中医经典等级(三级) / 275参考 / 279主要参考文献及经典版本 / 287
《中医经典能力等级背诵辑要》主编赵汉青为河北中医学院专任教师,医学博士,硕士导师,河北医信息学实验室(筹)主任,兼任中国医信息学会易水学派研究分会副秘书长,世界医会合会信息专业委员会理事,中国针灸学会手法量学专业委员会委员,主讲生《金匮要略》课程。
主审专家李远,医学博士,副教授,河北中医学院副院长,中国药学会临床学专业委员会委员。参加课题3项,在《中医杂志》等刊物发表20余篇,主编、参编教材读本3部,主要从事中医教学与医文化研究。
主审专家陈松鹤,医学博士,副教授,河北中医学院中医系主任,知名中医传统文化学者,主讲《黄帝内经》《中医哲学基础》等课程多年,具有丰富的教育教学管理经验。
·中医经典能力等级备考用书,根据全国中医经典能力等级大纲要求摘选条文·记诵经典,提升能力,培养医学的独特思维方式·重视《黄帝内经》上下文连续,主张成段诵读·条文乱序排列,有于利用艾宾浩斯曲线加强记忆·收录中国哲学经典、中医启蒙经典内容,以及医德、、针灸、方剂等相关传统启蒙经典,条文完整,帮记忆,集多本书的精华内容于一本之中,小开本,方便随身携带,备考方便·附中医经典能力等级模拟试卷及·考虑到学生长时间阅读,挑选优质纸张,阅读舒适,减轻对眼睛的伤害
中医经典能力等级是在全面学《共中关于促进医传承创新发展的意见》关于“强化医专业主体地位,提高中医类专业经典课程比重,开展医经典能力等级”的背景下,深入贯彻落实“传承精华,守正创新”精神的重要举措。通过医经典能力等级,可以培养中医学子诵读经典的学习习惯,形成学经典、用经典、悟经典的学习氛围,对进一步提升学生中医思维能力,学生中医文化自信,全面提高中医学类专业人才培养质量具有重要意义。
本书编写过程中,以全国中医经典等级试点联考大纲为参照标准,依据团队成员教学目的与要求收纳《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》和温病学等经典条文,并扩大传统中医经典范围,将医发展历程中影响深远的经典著作都作成为医等级的范畴,同时对大纲要求掌握的内容利用符号加以区分,方便学生阅读,文末附有三套模拟试题及,方便学生进行自我检测。
本书旨在真正导医学子热爱经典知识,夯实知识根基,并达到以考促学,营造重视学习中医经典的氛围目的,进而激发学习中医经典的热情,强化学习中医经典的过程,养成诵习中医经典的习惯,培养中医临床思辨能力。
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