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  • 音像明代官方书法教育研究法苏恬
  • 正版
    • 作者: 法苏恬著 | 法苏恬编 | 法苏恬译 | 法苏恬绘
    • 出版社: 文物出版社
    • 出版时间:2022-04-01
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    • 作者: 法苏恬著| 法苏恬编| 法苏恬译| 法苏恬绘
    • 出版社:文物出版社
    • 出版时间:2022-04-01
    • ISBN:9787501074372
    • 版权提供:文物出版社
    • 作者:法苏恬
    • 著:法苏恬
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:75.00
    • ISBN:9787501074372
    • 出版社:文物出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-04-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:31504983
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    章 绪论
    节 选题背景与意义
    第二节 相关概念释义
    一 官方
    二 书法教育
    第二章 明代官方书法教育背景概况
    节 古代官方书法教育的历史考察
    一 教育任务始终坚持与“字学”紧密相连的实用书写
    二 书法教育的实践依托于行政机构
    三 书法教育的艺术追求间断式呈现
    第二节 明代教育制度的设置
    第三节 明代选官制度的影响
    一 科举的指向
    二 举荐制度的偏好
    第四节 明代书艺面貌概述
    第三章 明代官方书法教育的理念与实施
    节 字之大用:明代官方书法教育的理念
    一 明代官方教育思想的形成过程
    二 从《理大全》看官方书法教育理念的确立
    第二节 明代官方书法教育的实施
    一 圣君之学:从太子出阁到经筵制度下的书法教育
    二 诸王之学:皇家宗室书法教育
    三 监生之学:国子监的书法教育
    四 儒生之学:各级地方官学的书法教育
    五 启蒙之学:社学书法教育
    第四章 明代官方书法教育的范本教材
    节 来源:历代书法教学范本的抄录
    一 从内府收藏看历代范本抄录
    二 官方书法范本教材的编排形式:以《解增和千家诗注》为例
    第二节 推广:藩府刻帖促进书法范本的广泛传播
    一 《东书堂集古法帖》
    二 《宝贤堂集古法帖》
    第三节 作用:从《千字文》看官方书法教学范本的教化功能
    第四节 范本功能细化,官方书法教育理论趋于成熟
    第五章 明代官方书法教育的施教者与受教者
    节 施教者的坚持
    一 侍书及其相关问题:皇室书法老师
    二 张居正的“圣君”期望:对神宗书法的抑制教育
    三 “随手漫写”之忧:从王廷相与海瑞说起
    四 教师教育理想的实践:社学书法教育的多样
    第二节 受教者的书法世界
    一 明宣宗所受书法教育及书风形成
    二 明英宗与代宗的书法困扰
    三 藩王的书法日课
    第六章 明代官方书法教育的影响与启示
    节 官方书法教育的传承
    一 上承宋元书法教育思想
    二 下启清代官方书法教育
    第二节 明代官方书法教育对书法风格发展的影响
    一 明代“台阁体”书风传播的保障

    售后保障

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