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音像美国大学小史程星
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前言 章 护航:优选法院一锤定音 第二章 联邦赠地:出钱不出头的 第三章 神话哈:古典学院的成功转型 第四章 学术自由:路漫漫其修远兮 第五章 加州模式:多元巨型大学之蓝图 第六章 改革先锋:“外行”弗莱克斯纳 第七章 通识教育:人类文明的朝圣之旅 第八章 科技立国:如何进人象牙塔 第九章 老兵新传:无心插柳成就高教大众化 第十章 军工起家:大学如何走出象牙塔 十章 国防教育:“斯普尼克1号”的刺激 第十二章 明星陨落:“穷人的哈”之兴衰 第十三章 体坛风云:学霸间的角力 第十四章 权力通道:秘密社团的魔力 第十五章 走进历史现场:纠结、烦恼与成长 参考文献 索引 [附录]美国历史与美国大学发展大事记 后记
程星,香港城市大学协理副校长,主管环球事务。之前曾在美国哥伦比亚大学、纽约市立大学和加州大学担任研究、教学和管理工作。研究领域包括高等教育管理、院校研究与评估、以及大学的靠前化。中文著作有《细读美国大学》《大学靠前化的历程》《世界品质大学的管理之道》《美国院校研究案例》(与周川合编)及《院校研究与美国高校管理》(与周川合编)。
这是一部值得期待的作品:首先,作者在苏州念大学,在美国念博士,后在美国多所不同类型的高校从事管理和研究工作,近年在香港城市大学主管靠前事务。因此他有得天独厚的条件,深刻了解、理解中国内地、香港、美国的高等教育,也有自己独特的深刻思考。其次,作者善于“讲故事”,他的前两部著作《细读美国大学》和《大学靠前化的历程》都以讲故事见长,用一个个具体的案例,阐述自己的思想。第三,本书以美国高等教育发展目前的一些重要事件为由头,以事件为经,年代为纬,通过一个个故事的讲述,揭示美国何以成为高等教育强国的内在逻辑与经验。一个个具体的案例,一段段风趣生动的讲述,美国何以在20世纪成为世界高等教育强国、中国可以从中借鉴什么,就全凭自己领悟了,作者给读者留够了思考的“白”,就像中国画的“留白”那样,可以欣赏,可以思考,当然也可以供你批判。
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