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音像健康服务类专业建设多方协同治理模式创新与实践贾让成 等
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章 健康服务类专业的新使命 节 健康观念的新发展 第二节 医疗卫生与健康服务产业新分野 第三节 健康服务业的发展对人才培养的新要求 第四节 健康服务类高职院校发展的新空问 第五节 健康服务类专业建设多方协同治理的现实困境 第二章 健康服务类专业建设模式的演进 节 专业建设模式创新背景 第二节 健康服务类专业建设的传统模式 第三节 健康服务类专业建设模式的演进及趋势 第四节 健康服务类专业人才培养的转型 第三章 健康服务类专业建设的多方协同治理模式 节 健康服务类专业建设的生态系统分析 第二节 健康服务类专业建设多方协同治理模式的提出 第三节 健康服务类专业建设多方协同治理模式的建构 第四节 健康服务类专业建设多方协同治理的实现路径 第五节 健康服务类专业建设多方协同治理的成效评价 第四章 健康服务类专业建设多方协同治理模式实践 节 健康服务类专业治理各主体的角色重构与能力建设 第二节 健康服务类专业多方协同治理的载体建设 第三节 健康服务类专业多方协同治理的运行机制建设 第四节 国外专业多方协同治理实践 第五章 健康服务类专业建设多方协同治理模式成效 节 多方协同治理模式的政策保障体系 第二节 多方协同治理优化专业结构 第三节 多方协同治理提升专业内涵 第四节 多方协同治理优化职业发展环境 第六章 健康服务类专业多方协同治理模式展望 节 专业治理现代化 第二节 “互联网+”与专业治理 参考文献 索引
贾让成,宁波卫生职业技术学院院长,教授,浙江省“151人才工程”第三层次培养对象,近年来主持过省自然科学项目、浙江社科规划办项目、世纪教改项目、浙江省新世纪教改项目等。
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