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  • 音像数学教学论战珊珊
  • 正版
    • 作者: 战珊珊著 | 战珊珊编 | 战珊珊译 | 战珊珊绘
    • 出版社: 科学出版社
    • 出版时间:2018-09-01
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    • 作者: 战珊珊著| 战珊珊编| 战珊珊译| 战珊珊绘
    • 出版社:科学出版社
    • 出版时间:2018-09-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2018-06-01
    • 字数:266千字
    • 页数:178
    • 开本:16开
    • ISBN:9787030563033
    • 版权提供:科学出版社
    • 作者:战珊珊
    • 著:战珊珊
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:32.00
    • ISBN:9787030563033
    • 出版社:科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2018-06-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2018-09-01
    • 页数:178
    • 外部编号:30218115
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪论
    节 数学教学论的学科特点
    第二节 数学教学论的研究内容
    第三节 数学教学论的研究方法
    第四节 学习数学教学论的重要意义
    思考题
    章 中学数学课程标准
    节 中学数学课程的基本理念
    第二节 中学数学课程的总体目标
    第三节 中学数学课程标准的核心概念
    第四节 中学数学教学的内容
    思考题
    第二章 中学数学课前教学基本技能
    节 研读课标技能
    第二节 选择教学方法技能
    第三节 教案编写技能
    第四节 教具制作与使用技能
    思考题
    第三章 中学数学课堂教学基本技能
    节 导入技能
    第二节 提问技能
    第三节 使用数学教学语言及讲解说明技能
    第四节 启发诱导技能
    第五节 接收反馈信息技能
    第六节 练习、作业、的讲评技能
    第七节 板书板画技能
    思考题
    第四章 中学数学思想方法
    节 中学数学思想方法概述
    第二节 数学思想方法在教学中的渗透
    第三节 应用案例
    思考题
    第五章 听课、说课、评课
    节 听课
    第二节 说课
    第三节 评课
    思考题
    第六章 微格教学
    节 微格教学的产生和发展
    第二节 微格教学的概念、特点和程序
    第三节 微格教学技能
    第四节 微格教学的教学模式
    思考题
    第七章 教学模式的变革
    节 微课
    第二节 翻转课堂
    第三节 慕课
    第四节 化错教育
    思考题
    参考文献

    售后保障

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