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  • 音像特殊儿童家庭教育/特殊教育专业系列江琴娣
  • 正版
    • 作者: 江琴娣著 | 江琴娣编 | 江琴娣译 | 江琴娣绘
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2015-10-01
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    • 作者: 江琴娣著| 江琴娣编| 江琴娣译| 江琴娣绘
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2015-10-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2015-10-01
    • 字数:161千字
    • 开本:16开
    • ISBN:9787567532229
    • 版权提供:华东师范大学出版社
    • 作者:江琴娣
    • 著:江琴娣
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:21.00
    • ISBN:9787567532229
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2015-10-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2015-10-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:3351916
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 绪论
    节 家庭教育概述
    第二节 家庭教育的特点
    第三节 影响家庭教育的因素
    第二章 特殊儿童的家庭
    节 家庭特征
    第二节 家庭功能
    第三节 家庭互动
    第三章 特殊儿童家庭的生命周期
    节 家庭周期理论
    第二节 家庭周期的阶段
    第四章 特殊儿童家庭的社会支持
    节 社会支持的重要
    第二节 社会支持类型
    第三节 学校对特殊儿童家庭的支持
    第五章 特殊儿童转衔阶段的家庭教育
    节 压力理论
    第二节 特殊儿童关键过渡期的家庭教育
    第六章 专业人员与家长的互动
    节 专业人员与家长的互动关系
    第二节 家长与专业人员的互动问题
    第三节 专业人员与家长的互动方式
    第七章 特殊儿童的家庭教育需求与辅导
    节 超常儿童家庭教育需求与辅导
    第二节 智力障碍儿童家庭教育需求与辅导
    第三节 视觉障碍儿童家庭教育需求与辅导
    第四节 听觉障碍儿童家庭教育需求与辅导
    第五节 肢体障碍儿童家庭教育需求与辅导
    第六节 行为异常儿童家庭教育需求与辅导
    第七节 自闭症儿童家庭教育需求与辅导
    主要参考文献
    后记

    华东师范大学特殊教育学系副教授,主要研究方向为特殊学生的心理与教育和特殊儿童家庭教育,在《心理科学》、《*国特殊教育》、《外国教育研究》等核心期刊及学术刊物上发表了三十多篇,编著出版了《特殊儿童个案研究》和《特殊教育概论》。

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