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  • 音像上海中高职贯通人才培养质量保障实践探索上海市教育评估院
  • 正版
    • 作者: 上海市教育评估院著 | 上海市教育评估院编 | 上海市教育评估院译 | 上海市教育评估院绘
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2021-01-01
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    • 作者: 上海市教育评估院著| 上海市教育评估院编| 上海市教育评估院译| 上海市教育评估院绘
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2021-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:436000
    • 页数:452
    • 开本:16开
    • ISBN:9787576009910
    • 版权提供:华东师范大学出版社
    • 作者:上海市教育评估院
    • 著:上海市教育评估院
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:78.00
    • ISBN:9787576009910
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-01-01
    • 页数:452
    • 外部编号:31065285
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    前言
    设计篇 构建理论框架,推进实践探索
    中高职贯通人才培养模式设计与实践
    中高职贯通人才培养模式试点专业遴选
    中高职贯通人才培养模式规范过程管理
    中高职贯通人才培养质量保障框架设计
    中高职贯通人才培养改革视域中的课程管理
    中高职贯通人才培养模式校级层面实践路径
    理念篇 落实贯通理念,强化质量保障
    构建生态,融入标准,一体设计——基于一体化设计的应用技术专业中高职贯通人才培养模式探索与实践
    中高职贯通数控技术专业人才培养——两校统筹,联合教研
    嬗变、共生,继往开来——行业趋势变化视域下的中高职贯通会计专业人才培养动态调整
    立足联合教研工作机制创新,力中高职贯通专业建设发展——中高职贯通计算机网络技术专业建设典型案例
    “中 高职协同深度合作,点面结合全面提高”共同打造高质量机电一体化技术专业人才
    通信技术专业中高职一体化培养人才
    “新、传”融合——中高职贯通培养汽车产业高端服务人才实践探索
    健全体系,提升质量——中高职贯通文秘专业实践教学体系探索与实践
    中高职贯通“四有人才”—一体化人才培养模式的探索和实践
    中高职贯通背景下室内艺术设计专业建设实践与探索——专业课程教学两校同评价实施案例
    中高职贯通融合“双融通”,构建课程和师资的一体化
    完善教学文件,规范贯通培养
    数控技术四校联合质量保障体系建设——中高职贯通质量保障体系建设
    中高职校际一体化培养质量监控体系构建
    过程和结果相结合的质量管理机制——联合学业预警制度
    中高职贯通国际商务专业质量保障体系的教学改革实践与成效
    教学质量监控常抓不懈,确保人才培养质量——飞机机电设备维修专业中高职贯通培养试点案例
    改革篇 合力推进改革,打造贯通资源
    夯实专业建设基础,程全扎实育人——机电一体化技术专业中高职贯通培养典型案例
    五位一体共建高质量空中乘务专业
    优师资、强课程、重实践,打造贯通特色专业——食品营养与检测专业中高职贯通品牌打造故事
    团队建设促发展,双师融合铸技能——中高职贯通商务专业师资队伍建设的探索与实践
    集聚多方优质资源,强化学生专业技能
    转变课堂模式,专业铸就工匠
    中高职贯通数控技术专业人才培养——对接临港装备产业,融入技能竞赛
    “教、学、做、赛”一体化管理探索与实践——以中高职贯通物流管理专业为例
    “四步进阶、工学交替、素能一体”人才培养模式探索——上海思博报关与国际货运专业中高职贯通培养成效显著
    “院 校联动、赛训结合”中高职贯通护理专业实践教学体系的构建与探索
    中高职贯通成就未来工匠——机电一体化技术专业贯通培养试点案例
    中高职贯通城市轨道交通机电技术专业建设的三条主线
    构建“以赛促学、以赛促教”中高职贯通联合培养模式
    立形、立心、立人——基于三立教育的思想服务德的培养
    打造品牌工程造价工作室,力中高职贯通人才培养
    汇匠心,聚匠艺——打造中高职贯通培养新高度
    三情三养融合,打造出彩青春——中高职贯通人才培养“综合素质培养”课程探索与实践
    以职业能力为核心的人才培养
    微课手段下的贯通教学——以“国际贸易业务流程”为例
    中高职贯通“缝制工艺”课程教学改革分析
    融合篇 深化校企合作,筑牢育人根基
    校企融合一体化贯通的实习实践教学——中高职贯通连锁经营管理专业与来伊份公司合作教学的典型案例
    校企共育职业人,跟岗力职业梦


    刘磊
    上海市教育评估院任职,一直从事职业教育和教育评价与管理工作。作者已出版的著作:《优化与创新:上海市中等职业教育质量保障实践探索》《上海市街镇社区学校内涵建设创新百例》。

    随着《中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的颁布,构建现代职业教育体系上升为职业教育发展的战略任务。“十二五”和“十三五”期间,和上海市相继发布了若干重要文件,着力推进现代职业教育体系建设,上海市中高职贯通人才培养模式即是在这样的背景下应运而生。经过十年实践探索,上海中高职贯通在一体化设计、质量监控、资源打造、校企共育、环境创设等方面形成了一批具有示范、和辐作用的典型经验和创新做法。本书以典型案例为载体,注重问题导向、目标导向,较为直观地呈现了中高职贯通实践过程,对相关职业院校具有借鉴和参考价值。

    本书是对上海市中高职贯通人才培养模式及其质量保障实践的系统总结,全书共分为“设计篇”“理念篇”“改革篇”“融合篇”和“环境篇”五篇,分别是针对上海市中高职贯通人才培养模式在某个领域开展的研究成果的系统梳理和相关实践成效的汇总整合。

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