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  • 音像小熊会全脑思维游戏数字游戏 4-5岁(日)久野泰可
  • 正版
    • 作者: (日)久野泰可著 | (日)久野泰可编 | (日)久野泰可译 | (日)久野泰可绘
    • 出版社: 南海出版公司
    • 出版时间:2021-09-01
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    • 作者: (日)久野泰可著| (日)久野泰可编| (日)久野泰可译| (日)久野泰可绘
    • 出版社:南海出版公司
    • 出版时间:2021-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:137000
    • 页数:64
    • 开本:16开
    • ISBN:9787544286374
    • 版权提供:南海出版公司
    • 作者:(日)久野泰可
    • 著:(日)久野泰可
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:36.00
    • ISBN:9787544286374
    • 出版社:南海出版公司
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-09-01
    • 页数:64
    • 外部编号:1202585402
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    数一数①(同一事物的数量)

    数一数②(同一事物的数量)

    数一数③(同一事物的数量)

    数一数④(同一事物的数量比较)

    数一数⑤(同一事物的数量比较)

    数一数⑥(同一事物的数量比较)

    数一数⑦(分类)

    数一数⑧(分类)

    数一数⑨(分类)

    数一数⑩(分类)

    几和几①(5的构成)

    几和几②(5的构成)

    几和几③(7的构成)

    数字故事1—①(数字的听写·数的构成)

    数字故事1—②(数的构成·分类)

    数字故事1—③(数字的听写·分类)

    数字故事1—④(位置·数字的听写-认钟表)

    比一比①(一对一)

    比一比②(一对一)

    比一比⑧(数量的多少)

    比一比④(数量的多少)

    比一比⑤(数量的多少)

    比一比⑥(数量的多少)

    找一找①(找到相同的数量)

    找一找②(找到相同的数量)

    找一找③(找到相同的数量)

    分一分①(数的等分)

    分一分②(数的等分)

    分一分③(数的等分)

    数量分组①(包含除法)

    数量分组②(包含除法)

    数量分组③(包含除法-数量组合)

    数字故事2—①(数量的多少·包含除法)

    数字故事2—②(数量的多少·包含除法)

    数字故事2—③(找到相同的数量·数的等分)

    数字故事2—④(找到相同的数量·数的等分)

    几和几④(构成7的3个数字)

    几和几⑤(2种数量的构成)

    几和几⑥(3种数量的构成)

    几和几⑦(10的构成)

    几和几⑧(10的构成)

    加一加,减一减①(数量的增减·数字的听写)

    加一加,减一减②(数量的增减·数字的听写)

    加一加,减一减③(数量的增减)

    加一加,减一减④(数量的增减)

    数量的变换①(相同数量的数的变换)

    数量的变换②(不同数量的数的变换)

    数量的变换③(黑色和红色棋子的数量)

    几个分成几份①(一对多)

    几个分成几份②(一对多)

    几个分成几份③(一对多·包含除法)

    跷跷板①(平衡·一对多的应用)

    跷跷板②(平衡·一对多的应用)

    跷跷板⑧(平衡·一对多的应用)

    交换①(交换·一对多的应用)

    交换②(交换·一对多的应用)

    数字故事3—①(排序·数的等分、构成)

    数字故事3—②(数量的增减·一对多)

    数字故事3—③(数的合成、变换、分配)

    数字故事3—④(一对多·一对一)


    "·适合4-5岁孩子使用。让孩子在贴近日常的场景化游戏中练习,理解数的概念。
    ·源自日本,凝结作者近50年幼儿教育实践经验的“幼小一贯”体系。
    ·专门针对入园、入学设计的小熊会“久野教学法”。
    ·“六大领域”为将来各学科的学习护航:自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、生活常识。
    ·附赠奖励贴纸学卡,卡练习,更有动力,让孩子获得更多成就感。
    ·本套书采用四色印,册64页,不同类型及难度的练习题。多方面提升孩子的数感。

    "

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