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音像青少年社交心理学乐庆辉
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章 彬彬有礼,让青少年风度翩翩变身社交达人 / 1好形象,从“头”做起 / 2站如松,坐如钟,行如风 / 5有理不在声高,轻声细语展现修养 / 8日常礼仪要掌握,待人接物不失礼 / 10礼仪细节要关注,人生成长更从容 / 13民以食为天,不可不知的餐桌礼仪 / 16养成规矩意识,遵守规矩构建社会秩序 / 19第二章 内外兼修,让青少年建立良好人际关系 / 戒骄戒躁,青少年不当“桶” / 24不穿奇装异服,让人一眼看去赏心悦目 / 27不卑不亢,才是真正的落落大方 / 31设身处地为他人着想,给他人愉悦的感受 / 34让笑容成为你的通行 / 38第三章 学会沟通,让青少年在人际交往中游刃有余 / 41尊重与平等,是沟通的基本前提 / 42学会倾听,才能有效沟通 / 45不把话说满,给自己留退路 / 48组织好语言,让表述井井有条 / 51换位思考,把话说到他人心里去 / 54幽默,是语言的调味料 / 57 给他人机会表达 / 61第四章巧妙说服,让青少年在社交中如愿以偿 / 65
如今,大多数孩子都是独生子女,从惯了父母无微不至的照顾和长辈的精心呵护,因而凡事都依赖父母和长辈。在这样安逸的环境中,孩子的自我管理和控制能力越来越差,还有些孩子学会了看父母和长辈的脸色行事。例如,有的孩子已经读小学六年级,上学的时候还需要长辈帮他们背书包;有的孩子已经读初中,依然不能生活自理,总是要依靠父母或者长辈照顾。不得不说,这样的孩子也许学习很,但是他缺乏生活自理能力,在成长过程中会遇到很多困难和障碍。军队,一直有着严明的纪律和极高的标准,对于身体姿态方面,要求做到“站如松,坐如钟,行如风”。孩子虽然不是军人,却也应该遵守军队对军人言行举止的要求,这样才能以良好的形象示人。尤其是男孩子,应该培养男子汉的阳刚之气。现实生活中,很多父母比较关心孩子的学习,觉得孩子只要学习好,就可以凡事都不过多要求孩子。殊不知,孩子的成长涉及方方面面,学习好对于孩子而言,只是成长的一个方面。就像一棵大树,只有把根扎稳,才能长成参天大树。如果树根就是倾斜的,那么小树根本无法茁壮成长。孩子也是如此,唯有培养孩子的品质,帮孩子建立人生的秩序,孩子才能更好地长大成人。“站如松,坐如钟,行如风”,看似是对孩子举止的要求,其实能够间接地培养孩子作息规律,帮孩子建立良好的行为习惯,也让孩子以自律严谨的形象示人。做人不但要注重大的方面,也要注重微小的言行细节,这样才能地提升自己的能力和素质,也能有效提升社会交往能力,建立良好的人际关系。有,爸爸带着乐乐去同事家里做客。到了同事家里,乐乐坐得很端正,即使同事的儿子皮皮坐在沙发上歪歪扭扭,乐乐也正襟端坐。看着皮皮坐得松松垮垮、顽皮捣蛋的样子,再看看乐乐坐得那么端正,同事忍不住说:“皮皮,你看看乐乐哥哥坐得多么好,你就像没骨头的软面鱼似的,不管走到哪里都歪歪斜斜,能躺着就绝不坐着,能坐着就绝不站着,真不知道你以后该怎么办!”看到爸爸数落自己,皮皮有些不高兴,就带着乐乐去自己的房间里玩去了。同事问乐乐爸爸:“老宋,你是怎么教导乐乐的?孩子教得真好,看着素质就很高。”乐乐爸爸笑起来:“其实,乐乐有段时间也和皮皮一样,总想躺着,吃完饭就往沙发上一歪看电视。后来,我就和他约法三章,让他必须坐有坐相,站有站相。但是孩子自制力差,还需要经常提醒,一开始他也很烦,后来发现保持端正的姿态的确能给人好印象,自己也会显得比较有精神,渐渐地也就接受了。为此,我还专门和他做过一个实验,就是和他通电话,分别尝试躺着、歪斜着和正襟危坐且面带笑容的姿态,让他通过电话线感受声音的不同。他这才相信姿态不同,也会影响声音,更何况是当面看到一个人歪歪斜斜呢!后来,他也就有意识地改变,也不反感我和他妈妈总是提醒他了。”同事情不自禁地对乐乐爸爸竖起大拇指,说:“老宋,你可真是教子有方,我也要向你学习,还要让皮皮多和乐乐学习。”独生子女习惯了被父母娇惯着,所以他们不知不觉间就降低了对自己的要求。然而,作为父母,可以疼爱孩子,却不要放纵溺爱孩子,否则孩子养成不好的行为习惯,对于孩子的成长是没有好处的。事例中乐乐的爸爸用心,为了说服乐乐保持端正的姿态,他还专门以不同的姿态打电话给乐乐,让乐乐感受到姿态不同通过电话线传递的声音都会不同。可想而知,如果是亲自面对姿态不同的人,给人的印象是截然不同的。为此,乐乐才能主动接受爸爸妈妈的监督,也积极地调整姿态,成为有气质、有素质的男孩。人是群居动物,每个人都需要和他人相处,也要在人群中生活。尤其是要想成为一个的人,就要让自己的言行举止符合社会的行为规范,从而融入社会人群之中。作为青少年,身体正处于快速的阶段,也正在养成人生的好习惯和良好的行为举止,就更应该努力规范自己的言行。不管是男孩还是女孩,都要彬彬有礼,保持端正的姿态,才能提振自己的精气神,也给他人留下良好的印象,更有于人际关系的建立和维护。
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