加载中...
扫一扫
下载苏宁易购APP
关注苏宁推客公众号
自购省钱·分享赚钱
下载苏宁金融APP
关注苏宁易购服务号
用户评价:----
物流时效:----
售后服务:----
欢迎光临我们店铺!书籍都是正版全新书籍,欢迎下单~!!
实名认证领苏宁支付券立即领取 >
¥
提前抢
SUPER会员专享
由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
欢迎光临本店铺
点我可查看更多商品哦~
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
亲,今日还有0次刮奖机会
我的云钻:0
您的云钻暂时不足,攒足云钻再来刮
恭喜获得1张券!
今天的机会已经全部用完了,请明天再来
恭喜刮出两张券,请选择一张领取
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
音像设计色彩表现空间/环境艺术设计丛书编者:于洪顺
¥ ×1
商品
服务
物流
Chapter 1 单元一 认识色彩 一、色彩观念概述 1.色彩与科学 2.西方艺术中色彩观念的演变 二、色彩基本原理和概念 1.色彩与光 2.色彩的特 3.色调Chapter 2 单元二 写实色彩归纳写生 一、课题训练 二、写实色彩归纳写生训练的目的 三、写实色彩归纳写生训练的特点 1.平面、构成、表现和装饰 2.基础与创造的结合 四、写实色彩归纳写生训练的基本方法 1.构图和构形 2.设色 3.调整与深化 五、教学反思与作业成果Chapter 3 单元三 解构与重构 一、课题训练 二、解构与重构训练的基本概念和目的 三、解构与重构训练的基本特点 1.观察方式的转变 2.构图的模棱两可 3.浅空间表现 四、解构与重构训练的基本方法 1.线稿构形、构图 2.引入黑白灰 3.设色 4.调整与深化 五、教学反思与作业成果Chapter 4 单元四 对比与调和 一、课题训练 二、对比与调和训练的目的 三、对比与调和训练的辩关系 四、对比与调和训练的基本方法 1.对比色构成强对比练习 2.对比色构成弱对比练习 3.同类色构成强对比练习 4.同类色构成弱对比练习 五、教学反思与作业成果Chapter 5 单元五 抽象色彩的精神表现 一、课题训练 二、色彩的精神表现 三、抽象色彩精神表现的基本特征 四、每种色彩都有自己的表现价值 1.黄色 2.红色 3.蓝色 4.橙色 5.绿色 6.紫色 五、色彩精神表现训练的基本方法 1.设定主题 2.构画抽象小稿 3.抽象联想 4.保持直观 六、教学反思与作业成果Chapter 6 单元六 抽取与转置 一、课题训练 二、抽取与转置训练的目的 三、抽取与转置训练的基本方法 1.抽取 2.转置 四、教学反思与作业成果Chapter 7 单元七 为空间设计色彩 一、课题训练 二、知识点回顾与本单元的任务 三、背景色、前景色和装饰色 四、室内色彩设计的基本原则 五、建筑色彩设计的基本原则 六、景观色彩设计的基本原则 七、以室内空间为例—配色训练的基本步骤 八、教学反思与作业成果参考文献
于洪顺主编的《设计色彩表现空间/环境艺术设计丛书》在编写过程中遵循以设计色彩基础知识为核心,以空间专业为导向,有选择、有侧重地组织相关知识点,并有针对地设计训练课题。色彩学习的方法是“做中学”。本书除单元一为理论讲述,单元均以实训为主。训练课题在结构上均分为三部分,即课题训练简介、课题内容讲述、教学反思与作业成果。它们互相关联,形成一组紧密的整体。课题训练简介集中概述了每单元的教学目的、方法、时间、课题要点及作业要求与表现媒介。课题内容讲述则具体讲解课题的目的、特征以及操作办法等知识要点。课题反思与成果展示主要包括针对每个课题的教学思考和学生作业展示。另外本书在编写过程中,还遵循从具象到抽象、从客观到主观、从感到理的线索,引导学生从绘画思维向设计思维转变,从设计基础向专业学习过渡。
抢购价:¥ 38.00
易购价:¥ 38.00
注:参加抢购将不再享受其他优惠活动
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆,让小苏措手不及,请稍后再试~
验证码错误
看不清楚?换一张
确定关闭
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
查看我的收藏夹
非常抱歉,您前期未参加预订活动,无法支付尾款哦!
关闭
抱歉,您暂无任性付资格
继续等待
0小时0分
立即开通
SUPER会员