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音像教育评估公信力研究张会杰著
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序前言章 评估公信力概述节 研究背景与问题的提出一 转型社会各领域的“信任危机”二 教育及评估实践的“信任难题”三 教育评估困境之“公信力密钥”第二节 研究论域的论述与评析一 信任及公信力研究的述与评
确立了教育评估公信力研究的问题关注。
本书先描绘并呈现了当前社会领域出现的“信任危机”以及教育评估实践中的“信任难题”,指出当前我国教育评估存在公信力低下这一现实困境;在回顾信任研究理论发展的基础上,确立了教育评估公信力研究的问题关注。本书分析了教育评估实践中的公信力诉求及其特,揭示公信力这一概念的公共、关系、整合以及教育评估公信力整体提升的艰巨。
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