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  • 音像在游戏中帮孩子建立自尊Deborah M.Plummer
  • 正版
    • 作者: Deborah M.Plummer著 | Deborah M.Plummer编 | Deborah M.Plummer译 | Deborah M.Plummer绘
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2013-07-01
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    • 作者: Deborah M.Plummer著| Deborah M.Plummer编| Deborah M.Plummer译| Deborah M.Plummer绘
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2013-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:95.00千字
    • 页数:272
    • ISBN:9787303161119
    • 版权提供:北京师范大学出版社
    • 作者:Deborah M.Plummer
    • 著:Deborah M.Plummer
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:35.00
    • ISBN:9787303161119
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2013-07-01
    • 页数:272
    • 外部编号:1200842964
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    致谢
    前言
    部分了解重要的理论
    章形象思维、形象作用及改变过程
    第二章了解自尊
    第三章与学校课程相结合
    第四章存在语音和语言障碍的孩子
    第五章协导人员工作指南

    第二部分自尊练习指南
    第六章准备开始
    第七章我是谁?
    第八章朋友与感受
    第九章自我感觉良好
    第十章照顾自己
    十章不仅仅是讲话
    第十二章解决问题
    第十三章设定目标

    第三部分练习页
    第十四章五角星及绿宝石(准备开始)
    第十五章红宝石(我是谁?)
    第十六章白银(朋友与情感)
    第十七章黄金(自我感觉良好)
    第十八章珍珠(照顾自己)
    第十九章蓝宝石(不仅仅是讲话)
    第二十章(解决问题)
    第二十一童月光(设定目标)

    第四部分与父母合作
    简介
    章准备开始
    第二章基本要素:自我认识
    第三章基本要素:自我与他人及自我意识
    第四章基本要素:自我接受
    第五章基本要素:自我依赖
    第六章基本要素:自我表达及自我信任
    第七章想象、玩游戏、讲故事
    第八章课程回顾及未来目标
    附件A低自尊的冰山图
    附件B放松说明
    附件C平静呼吸练

    黛博拉·M·普卢默是一位登记注册的言语和语言治疗师,拥有二十多年的从业经验,同时也是一位影像工作从业者。她能有效提高团体和个人,包括孩子和成.人之间的沟通力,帮人们营建良好的人际关系。她曾担任英国医疗服务系统首席临床治疗师,现在莱斯特的德蒙福特大学讲学,并针对意象和自尊课题开设讲习班和短期课程。黛博拉·M·普卢默出版的书还包括《在游戏中帮孩子提高沟通力》和《在游戏中帮孩子提高适应力》。

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