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音像培养卓越的人陈武民
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目录 contents?章 认清自己才能教育孩子// 1?孩子的问题一定是父母的问题// 2?父母认为孩子有问题,孩子才有问题// 4?孩子变了,父母也要变// 6?社会在发展,家长思维要升级// 9?天才教育还是愚昧教育// 11?做人、做事重要还是重要// 14?父母的影响力,孩子的好榜样// 17?孩子从小教,大了难教育// 21?父母爱孩子还是更爱自己// ?无条件的爱是滋养,有条件的爱是伤害// 27?践行“饭碗教育”还是“梦想教育”// 29第二章 影响父母成长的三大死穴// 33?总想让孩子听话——逼孩子失去自我// 34?用兴趣班当枷锁——抹杀孩子天赋// 37?生了不养或隔代抚养——父母失职// 42?
陈武民:想教育导入人;中有名庭教育专家;十三五重点课题《梦想教育》课题组组长;博家学友总会荣誉会长;博家教育集团创始人、首席导师;“梦想教育思维导入体系”创立者;深圳青少年梦想研究院院长;广东家课网络教育科技公司董事长。他很先研发、提倡将梦想教育推广到现代家庭教育实践中,他创造的“梦想教育思维导入体系”是家庭教育行业当中目前获得教育体系,陈武民老师用他的“梦想教育思想”影响着中国的无数家庭,推孩子梦、推家庭梦、推。2016年,他创造了多项家庭教育行业纪录,举办了近200场“华夏教育智慧”纯公益质讲座,影响线下近5万名家长接受教育新观念。获得了家长、教育机构校长、行业认可及多地部门与媒体的高度认同。被聘为2017年度品牌影响力栏目传播大使并担任“十三五”重点课题“梦想教育”课题组组长。
当孩子出现问题时,父母如果用孩子的心理去理解孩子的问题,去宽容地对待他们、守护他们,那么孩子的问题就不是问题,或者即便真是问题也会因为父母的宽容和理解,化大问题为小问题。反之,如果父母把孩子一点点小问题放大,即使原本没有问题的孩子也成了“问题孩子”。
每个父母都望子成龙、望女成凤,都希望自己的孩子将来能做一个对社会有用的人。孩子是每个家庭的希望和未来。有人形容,孩子就像陶土,而托尔斯泰有句名言:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己的端正和完善上。”这便是育人先育己,每位家长都应牢牢记住这一点,这对完善孩子的人格起到至关重要的作用。 本书告诉您如何做孩子的榜样,把孩子培养成的人。
培养孩子成为卓越的人,就是使孩子们变得日益完善,让他们热爱生活、热爱生命、爱己爱人,有感恩有担当,能诗意地栖居、有尊严地活着……教育不仅仅是人们习以为常的成才教育,而是立人教育——让人成为人的教育。陈武民著的《培养卓越的人》例举了大量的案例探讨如何培养孩子,意在让读者,尤其父母和教育者,在书里找到自己的问题和教育孩子容易犯的错误,并在教育孩子的过程中选对教育时机,实现男孩和女孩的不同教养方法,力求不论穷养和富养让我们的孩子都能有教养。
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