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音像当代中国核心价值体系建设的理论与实践李金和
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导言 中国特色社会主义:“社会主义核心价值体系”的核心 章 近代中国社会价值转型与马克思主义价值理论的中国选择 一、传统中国核心价值体系的原初表达及其异化 (一)敬德保民:西周时期天道人伦的转向 (二)仁爱与民本:传统中国核心价值的原初体系 (三)三纲五常:传统中国核心价值原初体系的异化 二、传统中国核心价值体系的近代裂变与重估 (一)进化主义:社会价值观的转换一 (二)臣民到新民:人生价值观的变革 (三)民主、科学、人权:近代中国核心价值体系的重估 三、中国早马克思主义者的马克思主义价值叙说 (一)《法俄之比较观》之价值视阈 (二)《庶民的胜利》、《Bolshevism的胜利》之价值立场- (三)《我的马克思主义观》之价值表达 四、马克思主义中国化开创者的马克思主义价值“本源” (一)陈望道译《宣言》 (二)柯祖基著《阶级争斗》 (三)克卡模著《社会主义史》 五、三民主义价值观的转向与马克思主义价值理论的中国选择 (一)“三大主义皆基本于民”:三民主义的价值观基点 (二)联俄、容纳、扶农工:三民主义价值观的政策转向 (三)马克思主义价值理论中国选择的历史明 第二章 马克思主义价值理论中国化与现当代中国核心价值体系的历史建构 一、马克思主义价值理论哲学基础的中国化模式 (一)阶级斗争模式 (二)生产力模式 (三)以人民为本模式 二、以“”为主题的“阶级斗争”核心价值观 (一)实事求是的实践论 (二)民族独立 (三)人民解放 三、以“建设”为主题的“生产力”核心价值观 (一)鼓实劲、说实话、干实事、求实效 (二)富强、民主、文明 (三)共同富裕 四、以“发展”为主题的“以人民为本”核心价值观 (一)民生为本 (二)公平正义 (三)社会和谐 第三章 社会主义核心价值体系:当代中国价值观建设的实践总结与理论抽象 一、马克思主义价值理论中国化成果的体系化 (一)人民群众价值主体观 (二)“三个有利于”价值评价观 (三)文化价值构念观 (四)科学发展价值战略观 二、中国传统价值观的现代转化与承继 (一)和为贵 (二)民惟邦本 (三)“治”国“平”天下 三、西方价值观的批判与 (一)个人主义 (二)自由主义 (三)实用主义 四、“前三十年”价值观的省思与调整 (一)平均主义 (二)政治本位 (三)“唯上”、“唯书”、“唯风” 五、社会主义市场经济新生价值观的反思与提升 (一)理主义 (二)功利主义 (三)改革创新精神 第四章 当代中国核心价值体系建设的实践主体 一、范导主体:中 (一)垂“范” (二)导“向” 二、责任主体:公共管理组织 (一)行使公共权力的 (二)承载“社会利益”的企业 (三)旨在增进“公益”的NGO 三、核心主体:人民群众 (一)大众参与 (二)大众创建 (三)大众认同 四、重点学习主体:领导干部、青少年和公众人物 (一)领导干部 (二)青少年 (三)公众人物 第五章 当代中国核心价值体系建设的实践机制 一、范导机制 (一)“言传”范导 (二)“身教”范导 二、监督机制 (一)法制监督 (二)行政监督 (三)舆论监督 (四)网络监督 三、激励机制 (一)利益协调激励 (二)道德“资本”激励 (三)环境和谐激励 四、教育机制 (一)理论“学理”教育 (二)实践“体验”教育 (三)榜样示范教育 结语马克思主义价值理与中国特色社会主义价值实践:为何?何为? 主要参考文献 后记
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