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音像如何说女孩才肯听如何教女孩才晓丹
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目录章 教育女孩,从掌握女孩的成长特点开始女孩是用“糖果、香料”做成的/002“我想交很多朋友”——人际关系对于女孩很重要/004“爸爸妈妈不要走”——女孩渴望父母的关注/007“我该怎么办”——女孩有时缺少主心骨/009“我不敢”——有的女孩天生胆小/012男女教育应有别——女孩的教育别忽视/0140~7岁:塑造女孩一生的关键/0178~12岁:培养女孩的学习能力/01913~16岁:正确引导女孩走过青春期/022第二章 培养女孩,父母应扮演好各自的角色妈妈是女孩贴心的朋友/026妈妈对女儿人生的影响——品德、习惯、爱情观/028如果女孩缺少母爱,长大后易叛逆/031爸爸是女孩人生的指路灯/034爸爸对女儿人生的影响——格、气质、择偶标准/036如果父女关系疏远,女孩容易自卑 /039与女儿关系升的法——理解、宽容、尊重、信任/042父母不要一个唱“红脸”,一个唱“白脸”/045第三章 女孩“富着养”的真正内涵富养不等于用金钱和物质培养/050富养不等于娇生惯养/052为女孩建立一个温馨的港湾/055让女孩的精神富足而且独立/057让女孩的眼界越来越开阔/060轻松打造更具内涵的女孩/062第四章 女孩一生的幸福,从情商教育开始坚强——让女孩战胜痛苦/066勇敢——胆小、怯懦不再是女孩的代名词/068乐观——女孩获得幸福的法宝/071自信——女孩成功的重要保/074有主见——不做人云亦云的“小鹦鹉”/077进取心——女孩不断进步的动力/080责任感——责任感比能力更重要/082第五章 赐予女孩美貌,不如雕琢她的气质举止优雅——养出女孩的淑女气质/086仪表整洁——给人良好的印象/088穿衣打扮——培养正确的审美观/090懂礼仪——让女孩更受欢迎/093阅读——让女孩充满知美/095第六章 美德教育,让女孩受益一生善良——女孩宝的品德/100节俭——让女孩学会控制自己/102勤劳——为女孩增加成功的砝码/105孝顺——让被爱的女儿更懂爱/107宽容——培养女孩宽广的心胸/110感恩——教女儿学会知恩图报/112分享——懂得分享的女孩更快乐/115诚信——告诉女儿“言必信,行必果”/117社会公德意识——培养女孩的必修课/120第七章 培养八种关键能力,让女孩变得出类拔萃表达能力——开启女孩的人际交往之门/124动手能力——激发女孩对生活的兴趣/126自律能力——战胜自己才能成为强者/129应变能力——让女孩轻松应对变化/133社交能力——让女孩成为人际交往高手/136合作能力——让女孩学会与人合作/139理财能力——让女孩成为小“财”女/141时间管理能力——让女孩学会合理利用时间/144第八章 掌握科学的学习方法,每个女孩都能获得好兴趣是的老师——引导女孩爱上学习/148督促女孩学习,不如教会她自学/150学习有计划,不会差/153鼓励女孩带着“问号”去学习/156培养女孩融会贯通的能力/158预习——女孩学习的钥匙/161重视复习——让女孩把知识掌握得更牢/164第九章 家有“问题女孩”,正确引导是关键 让女孩远离自卑/168远离虚荣——让女孩懂得真善美/171做事拖沓——需强化女孩的时间观念/173让女孩克服贪玩儿的方法/176拔掉嫉妒这根“刺”/179别让任成为儿的“专利”/181女儿说谎,解开心结关键/184第十章 关注身心健康,做女儿贴心的保健师 好心态是女孩健康的要素/188眼睛是心灵的窗户——教女儿好好爱护眼睛/190好睡眠=好身体+好精神+好头脑/193家有小胖墩儿不用急——科学帮女儿减肥/196女儿太瘦别担心——科学饮食让女孩更健康/198为了健康,陪女儿一起运动/201安全教育——如何让女孩学会保护自己/204十章 读懂女孩的心,陪她顺利度过青春期如何与青春期的“叛逆女儿”和谐相处/208尊重女儿的隐私权——给她独立的空间/210引导女儿正确上网,远离不良诱惑/213应对女儿早恋——暗示比提醒更有效/216健康教育,父母责任大/219生命可贵——教女儿正确认识生与死/222第十二章 沟通讲艺术,倾听有技巧赞扬女孩有技巧——内容要具体,方式要恰当/226批评女孩讲艺术——既要让她听话,又不受到伤害/228激励女孩有策略——让女儿提高,但不苛求完美/0拒绝女孩有学问——理由要让女儿心服口服/2开导女孩有妙招——摸清问题的原因再行动/4当女孩说出梦想时,父母应给予鼓励和引导/当女孩提出要求时,父母要仔细辨别/当女孩讲出心事时,父母要用心倾听/240当女孩诉说委屈时,父母要给予安慰/243当女孩表达快乐时,父母要给予积极反馈/246当女孩心情沮丧时,父母要多鼓励/248第十三章 克服教育禁忌,让女孩更好地成长“你怎么这么笨”——不要伤害女孩的自尊心/252“连我的话你都不听了”——不要以家长的身份压人/254“考100分,有奖励”——不要拿物质奖励做诱饵/256“你哪儿来那么多‘为什么’”——不要扼杀女孩的好奇心/259“为什么别人行,你不行”——不要拿女儿与别人做比较/261每天愁眉苦脸——不要把不良情绪传递给女儿/264当面讲人是非——不要当女儿面论人长短/267孩子受伤了,你比她还紧张——不要过分溺爱女孩/269偷看女儿的日记——窥探女儿的隐私是大忌/272总命令女儿干什么、怎么干——事事包办是在害她/274
晓丹,硕士,家庭教育工作者,致力于格研究工作多年。她对全球政界、商界等成功者进行系统研究,发现这些杰出人物都是在少年时代就培养了良好的格,从而长大后获得更多的人际关系资源和机遇,成就了一番事业。她以宽容力、意志力、自控力、好奇心、责任心、勇气和自信心等品质塑造为核心,培养孩子的良好格。近年,她将这些研究成果著述成书,以期与读者一同分享。著有书《做个的男孩》《做个的女孩》《做个好格的孩》《做个好格的男孩》等。
父母的格局和眼界在一定意义上决定了孩子人生的高度。 晓丹著的《如何说女孩才肯听如何教女孩才》是一本专为女孩家庭打造的育女全书,内容、全面而实用,能够全面提升你的教育理念和教育方法,并切实解决你在教育女孩的过程中遇到的典型问题,具有极强的可操作。
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