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音像理捍卫大学/大学之道丛书/北大高等教育文库眭依凡
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自序 一个大学理想主义者的寄语
理捍卫大学:高等教育理论的责任
关于理想大学与大学理想主义的思考
大学的使命及其守护
大学的理
高等教育强国:大学的使命与责任
科学发展观与大学按规律办学
大学理念建构及其现实问题思考
观念更新:大学人才培养改革设计的价值
创新型人才培养与人才培养体系
素质教育:高校人才培养体系的重构
杰出人才培养:大学必须守持学术理
大学的文化理与文化育人
大学的创新文化与创新型人才培养
有容乃大:大学必须守持的文化理
论大学校长之文化治校
大学组织缺陷对大学发展的制约
大学管理去行政化与南方科技大学办学困境析
论教授“治校”及其制度建设
教学评估:大学人才培养质量的保
附录1 眭依凡:大学有责任
附录2 给高校更多的自主权——眭依凡教授谈高校“去行政化”
眭依凡,浙江师范大学教科院院长、北大兼职教授、华东师大博导、 高校公共管理类学科教指委委员、 高校中学教师培养教指委委员、全国教科规划高教学科组副组长、中国高教学会常务理事暨学术委员会副主任。 眭依凡:1956年8月生。教育学博士,教授,华东师范大学博士生导师。现任江西师范大学委副书记,校长。曾先后任英国伦敦大学教育学院客座研究员、美国加州大学伯克利分校高级访问学者、清华大学伟伦特聘访问教授、北京大学兼职教授等。 主要研究方向为高等教育基本理论、高等教育管理、比较高等教育、高等教育发展论,主持、参加并完成全国和省级教育科学规划等课题近20项。代表著作有《大学校长的教育理念与治校》《教育发展理论研究》《高等教育学》等;在《教育研究》等学术刊物上发表《大学庸俗化批判》等170余篇。
《理捍卫大学》不仅全面分析了大学问题发生和存在的深层次原因,同时提出了大学走出困境的有效对策,对大学的改革和按大学规律办学治校具有很强的指导意义。《理捍卫大学》作者眭依凡为国内系统研究大学理的学者,本书为作者近5年来关于大学理研究成果的集大成,既有理论又有现实针对,具有较高的学术价值、社会效益及一定的经济效益。
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