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音像传染病护理郭梦安,沈钦海,韦艳春
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章绪论节感染与免疫一、感染的概念二、感染过程的表现三、感染过程中病原体的致病作用四、感染过程中机体的免疫应答作用第二节传染病的流行过程及影响因素一、传染病流行过程的基本条件二、疫源地三、影响流行过程的因素第三节 传染病的特征一、传染病的基本特征二、传染病的临床特点第四节传染病的诊断和治疗原则一、诊断二、治疗原则第五节传染病的预防一、管理传染源二、切断传播途径三、保护易感人群第六节传染病的护理一、传染病护理工作的特点二、传染病的常规护理·三、传染病常见症状的护理第七节传染病的消毒、与隔离一、消毒二、三、隔离第二章病毒感染疾病患者的护理节病毒肝炎患者的护理第二节流行冒患者的护理
第三节艾滋病患者的护理
第四节流行乙型脑炎患者的护理
第五节流行出血热患者的护理
第六节水痘患者的护理
第七节麻疹患者的护理
第八节手足口病患者的护理
第九节流行腮腺炎患者的护理
第三章细菌感染疾病患者的护理
节流行脑脊髓膜炎患者的护理
第二节细菌痢疾患者的护理第三节 霍乱患者的护理第四节伤寒患者的护理第五节猩红热患者的护理
第四章寄生虫感染疾病患者的护理
节 疟疾患者的护理
第二节 日本血吸虫病患者的护理第三节钩虫病患者的护理
第五章钩端螺旋体病患者的护理
第六章实训
节 防护用品的使用一、穿脱隔离衣
二、防护用品的使用第二节 消毒
一、概述
二、消毒的种类
三、消毒方法
第三节 参观传染病房
一、传染病房分区及管理二、传染病区的隔离
三、医务人员的防护
参考文献
本教材为“全国高职高专院校护理类专业核心教材”之一,系根据本套教材的编写原则及要求,结合护理、产专业的特点以及本课程的教学内容和教学任务编写而成。本教材分为六章,内容涵盖绪论、病毒感染疾病患者的护理、细菌感染疾病患者的护理、寄生虫感染疾病患者的护理、钩端螺旋体病患者的护理、实训。本教材寓价值观引导于知识传授和能力培养,落实立德树人根本任务,体现课程思政。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合教材、教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线)。 本教材主要供全国高职高专院校护理、产专业教学使用,亦可作为在职护理人员培训、自学的参考用书。
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