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音像计量经济学王春枝
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章 计量经济学概述 节 什么是计量经济学 第二节 计量经济学中的基本概念 第三节 计量经济学的研究步骤 第四节 Stata数据文件建立与管理 思考题与练习题第二章 一元线回归分析 节 回归的含义 第二节 统计关系与确定关系 第三节 回归分析中几个基本概念 第四节 一元线回归模型的参数估计 第五节 一元线回归模型的检验 第六节 一元线回归模型的预测 第七节 一元线回归案例分析 思考题与练习题第三章 多元线回归模型 节 多元线回归模型及其基本定 第二节 多元线回归模型的参数估计 第三节 模型的显著检验 第四节 多元线回归方程预测 第五节 多元线回归分析应用实例 思考题与练习题第四章 多重共线 节 多重共线的概念 第二节 多重共线产的后果 第三节 多重共线的检验 第四节 多重共线的补救措施 第五节 案例分析 思考题与练习题第五章 异方差 节 异方差的概念 第二节 异方差的后果 第三节 异方差的检验 第四节 异方差的补救措施 第五节 案例分析 思考题与练习题第六章 自相关 节 自相关的产生及后果 第二节 自相关的检验 第三节 自相关的修正方法 第四节 案例分析 思考题与练习题第七章 线回归模型的扩展 节 非线回归模型 第二节 滞后变量模型 第三节 虚拟变量模型 第四节 案例分析 思考题与练习题第八章 二元选择模型 节 二元选择模型的形式 第二节 二元选择模型极大似然估计 第三节 二元选择模型检验 第四节 二元选择模型的Stata软件命令与案例分析 思考题与练习题第九章 时间序列计量经济学初步 节 平稳时间序列的定义 第二节 时间序列平稳检验 第三节 协整和误差修正模型 第四节 案例分析 思考题与练习题第十章 面板数据模型初步 节 面板数据基本问题 第二节 面板数据模型的分类 第三节 面板数据模型的估计方法 第四节 面板数据模型的设定与检验 第五节 短面板数据模型的Stata软件命令及实例 思考题与练习题参考文献
1998年7月,教育*高等学校经济学学科教学指导委员会讨论决定,将“计量经济学”列为经济学类各专业必修的8门核心课程之一。此后,计量经济学受到国内高校经济管理类教学领域的高度重视,全国高校经济学类各专业和管理类专业相继开设“计量经济学”课程。经过20 多年的发展,作为经济管理领域重要的方法类课程,“计量经济学”在我国的高等教育中规模已经庞大。就教材而言,我国不仅和翻译了众多国外教材,也自主编写了大量“计量经济学”教材。
“计量经济学”是经济管理各专业的学科基础课。如何合理地组织教学内容,使学生在有的课内既能够掌握计量经济学的基本理论和方法,又能培养学生运用计量经济学工具分析解决实际经济问题的能力,是我们一直思考的问题。尽管国内已有众多相关教材,但各校、各专业的基础与特点存在不同,我们在教学实践中使用了若干教材之后,仍然决定编写本教材。
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