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  • 音像专利申请文件撰写实战教程:逻辑、态度、实践王宝筠,那彦琳
  • 正版
    • 作者: 王宝筠,那彦琳著 | 王宝筠,那彦琳编 | 王宝筠,那彦琳译 | 王宝筠,那彦琳绘
    • 出版社: 知识产权出版社
    • 出版时间:2021-07-01
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    • 作者: 王宝筠,那彦琳著| 王宝筠,那彦琳编| 王宝筠,那彦琳译| 王宝筠,那彦琳绘
    • 出版社:知识产权出版社
    • 出版时间:2021-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:255000
    • 页数:260
    • 开本:16开
    • ISBN:9787513075916
    • 版权提供:知识产权出版社
    • 作者:王宝筠,那彦琳
    • 著:王宝筠,那彦琳
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:80.00
    • ISBN:9787513075916
    • 出版社:知识产权出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-07-01
    • 页数:260
    • 外部编号:31214742
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章应用逻辑主线撰写“椅子”的权利要求
    1.1逻辑主线介绍
    1.2“椅子”的技术方案介绍
    1.3“零”基础的读者需要掌握的内容
    1.3.1专利申请文件的构成
    1.3.2权利要求中的个字“1”
    1.3.3权利要求中的主题
    1.3.4权利要求中的特征类型
    1.4对练习撰写的权利要求的分析
    1.4.1版本一中为何只体现一个改进点?
    1.4.2利用逻辑主线确定专利保护范围
    1.4.3“椅子”的逻辑主线分析
    1.4.4单一问题的分析
    1.4.5以解决书写问题为逻辑主线,对独立权利要求进行分析
    1.4.6问题
    1.4.7利用基本概念确定必要技术特征
    1.4.8“椅子”的从属权利要求
    1.4.9“椅子”独立权利要求的查漏补缺分析
    第2章结合案例对权利要求的分析
    2.1方案介绍
    2.2版本一的独立权利要求分析
    2.2.1上位“过狠”
    2.2.2不同特征间的逻辑联系
    2..“结果”式的限定
    2.2.4基本概念问题
    2.2.5工作态度
    .版本二的独立权利要求分析
    ..1“消息”和“信息”的故事
    ..2单侧写的问题
    2.4版本三的独立权利要求分析
    2.4.1方法权利要求中的时序问题
    2.4.2长句还是短句的问题
    2.4.3“根据”表述的使用方式
    2.5较好的独立权利要求
    2.6上述案例从属权利要求撰写分析
    2.6.1有关“细化”类型从属权利要求的分析
    2.6.2有关“增加”的权利要求
    2.6.3一从权一特征
    2.6.4较好的一套从属权利要求
    第3章权利要求撰写中的重要问题
    3.1独立权利要求应重点关注的四个问题
    3.1.1逻辑主线问题
    3.1.2结合逻辑主线对于技术方案的“增肌”
    3.1.3利用特征间的逻辑联系来确定必要技术特征
    3.1.4有关利用基本概念来考虑独立权利要求的保护范围
    3.1.5小结
    3.2从属权利要求应重点关注的两个问题
    3.2.1从属权利要求的“方向”
    3.2.2回引的可行
    第4章说明书的撰写
    4.1说明书撰写的基本原则
    4.1.1不能拷贝
    4.1.2二次加工
    4.2具体法律要求
    4.2.1有关“清楚”
    4.2.2有关“完整”
    4..有关“支持”
    4.3说明书各部分撰写实务分析
    4.3.1发明名称
    4.3.2技术领域
    4.3.3背景技术
    4.3.4发明内容
    4.3.5附图说明
    4.3.6具体实施方式部分撰写的总体要求
    4.3.7具体实施方式的撰写要满足“四化”要求
    4.3.8具体实施方式部分的整体架构
    4.3.9“总—分”方式实施例的撰写
    4.3.10相应的装置实施例
    第5章方法权利要求单侧写问题的讨论
    5.1方法专利的侵权主体问题
    5.1.1方法专利中的单侧写
    5.1.2方法专利中的动作主体与侵权主体的关系
    5.1.3侵权主体与动作主体间控制关系的实现形态
    5.1.4侵权主体与动作主体之间的控制关系在专利直接侵权判定中的司法实践
    5.1.5明确侵权主体与动作主体间的控制关系在专利共同侵权判定中的作用
    5.1.6小结
    5.2多主体实施方法专利侵权探讨——兼议Akamai案及
    西电捷通案
    5.2.1多执行主体方法专利的概念
    5.2.2结合Akamai案的分析
    5..对比Akamai案,对西电捷通案的分析
    5.2.4小结
    5.3多主体实施方法专利侵权判定的情和理
    5.3.1多主体实施方法专利侵权判定的“情”
    5.3.2多主体实施方法专利侵权判定的“理”
    练习
    后记
    致谢

    我希望阅读本书的读者,能够以批判的眼光看待本书的内容,而不只是全盘接受。原因在于,只有保持一种批判的态度,才能促使读者对相应内容进行分析、研究,这样才能够对相应内容有更为准确、深入的理解,真正掌握本书所讲解的内容。相反,如果只是以死记硬背的方式被动地接受本书所讲解的内容,则好比吃饭的时候不加咀嚼直接吞咽,再好的食物也没有办法品尝其中的滋味,更谈不上获得其中的营养了。实际上,我在实务培训中,尤其鼓励参加培训的学员质疑我的观点,甚至我会故意讲错一些内容,让学员加以分辨。我希望通过这种方式,调动参加培训的学员进行思考,将口头讲授的知识通过思考真正被他们消化、吸收,进而转变为自身的技能。由于书籍的严肃,可能无法在本书中采用类似故意犯错的方式来调动读者的积极,但毫无疑问,本书实际上仍会存在争议之处乃至错误的,由此,我还是希望读者能够以审慎、批判的态度来看待本书中的各个内容,并进行仔细的研究、分析,同时欢迎读者就相应的问题向我提出疑问甚至质疑,这不论对读者来说还是对我来说都是十分有益的。

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