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  • 音像中华先锋人物故事汇第三辑:邰丽华:无声之舞殷健灵
  • 正版
    • 作者: 殷健灵著 | 殷健灵编 | 殷健灵译 | 殷健灵绘
    • 出版社: 接力出版社
    • 出版时间:2021-07-01
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    • 作者: 殷健灵著| 殷健灵编| 殷健灵译| 殷健灵绘
    • 出版社:接力出版社
    • 出版时间:2021-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:60000
    • 页数:136
    • 开本:32开
    • ISBN:9787544872010
    • 版权提供:接力出版社
    • 作者:殷健灵
    • 著:殷健灵
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:22.00
    • ISBN:9787544872010
    • 出版社:接力出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-07-01
    • 页数:136
    • 外部编号:31179573
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    写给小读者的话
    邰丽华
    曾是个爱说话的小小孩
    听不见了,四处求医
    爸爸妈妈教我学说话
    只能一个人玩
    关于声音,难忘的记忆
    他们都和我一样
    上学,让我获得自信
    律动课,变命
    一双白舞鞋
    次离家
    实现舞蹈梦
    从未忘记感恩
    爸爸、妈妈和姐姐
    爸爸
    姐姐
    老师们
    刘康宁老师
    皮云秀老师
    杜红老师
    文洁老师
    附录 我和舞蹈

    邰丽华时间:二〇一九年六月二十五日地点:中国听力语言康复研究中心(北京)到了预约时间,邰丽华出现在中国听力语言康复研究中心的门诊大厅里。是我想象中的模样,清爽的露出额头的马尾辫,一袭朴素简
    洁的棉质裙装,一双露趾休闲凉鞋,身材小巧、纤细。
    已过不惑之年,眼神里依然透着清纯干净的少女气。我们用微笑和手势交流了一下,我便跟着她走进了电梯。
    这里是中国听力语言康复研究中心,也是中国残疾人艺术团所在地。据邰丽华介绍,中国残疾人艺术团自一九八七年建团以来,直到现在还没有属于自己的团址
    ,只能暂时租用了中国听力语言康复研究中心的两层楼
    面。邰丽华是中国残疾人艺术团团长,她先带我去排练厅。在那里,艺术团的团员们正在为国庆演出加紧排练,都是二十出头的年轻的面孔,穿着清一色的黑色练功
    服,与邰丽华当年一样青涩、稚嫩。她们目不转睛地盯着舞蹈教练的每一个指令,做出整齐划一的动作。
    邰丽华戴着听器,基本能像正常人一样说话,只是因为声带退化的关系,发音有些艰涩,交流起来还是不够流畅。她请来两位手语翻译:李琳和黑虹,在她们的帮下,我们的交流得以顺畅地进行。
    曾是个爱说话的小小孩一个人的成长往往是由童年决定的。
    如果用颜色来形容我的童年的话,一开始它是灰色的。因为听不到声音,我的世界单调、灰暗。随着年龄的增长,增加了不同色彩。
    初是爸爸妈妈教我说话,但留给我的印象是模糊的,像水彩画,刚刚上色就干了,留下一点儿淡淡的痕迹。
    然后,上小学,学会了认字、读书,我的世界渐渐有了别样的颜色。我出生在宜昌,是山里的孩子,能读到的书很少。印象深的是路边的小书摊,一分钱可以看一
    两本小人儿书,我喜欢看连环画,黑白线条的那种,即便是黑白的,我的内心世界却因此丰富了。书上的画啊,故事啊,打开了我的世界,弥补了声音缺失的不足。
    就这样,我的世界渐渐有了颜色,变成了彩色的。
    爸爸妈妈告诉我,在我听不见以前,我是个特别爱讲话的孩子。甚至,我开口讲话比一般孩子还早。我不但会叫爸爸妈妈,还会叽叽咕咕说很多话。妈妈把我送
    到厂里的育婴室,下班接我回家的路上,我就会不停地跟妈妈说,哪个小朋友白头发的奶奶来了,哪个小朋友胖胖的妈妈来了……是个特别爱用形容词的小孩。
    听不见了,四处求医两岁半时,我得了肺门淋巴结核,高烧不退,医生
    给我注了链霉素。没有想到,高烧退了,听力却受到了严重的损伤,我自己却并不知道。爸爸说,还是育婴室的老师发现我的听力有问题,让爸爸妈妈留意。至于爸爸和妈妈,只是发现原本听话的我,晚上变得会很闹腾。这可能是因为失去听力后,我不舒服,但又不会准确表达,便显得烦躁和固执了。
    于是,我的记忆里便充满了爸爸带我四处求医的片段。
    爸爸利用出差的机会,带我去了可能去的每一座城市。轮船、火车、汽车……各种不同的交通工具,成了我玩耍和游戏的空间。爸爸带着我去了武汉、南京、北京、上海、广州……只要听到哪里有治病的消息,就带我去哪里。吃药、打针、针灸,甚至气功,一切的治疗方法都用了,但是,没有任何作用。
    那时候,我懵懵懂懂,不识愁滋味。医院里有很多和我一样的小朋友,我觉得自己和他们没有什么区别。
    医生总是检查我的耳朵,可我想不出自己的耳朵有什么问题。甚至纳闷,我明明没有哪里不舒服,为什么需要
    马不停蹄地看医生?让我感到不习惯的是,当我需
    要和别的健全的小朋友交流
    的时候,我无法表达,觉得特别费劲。
    真正意识到自己和别人不同,是到了上幼儿园的年龄。
    P1-5

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