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音像自我觉察:领导力提升的起点与终点丛龙峰,(美)张伟俊
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序言 你觉察到自己的不足了吗<br/>章 领导力人人可学,但可教1<br/>1.领导力关键的是做好三件事3<br/>指明方向5<br/>影响众人9<br/>以身作则14<br/>2.真正的改变只能从内心开始15<br/>勒紧成就动机,发挥影响动机16<br/>先领导自己,后领导他人20<br/>人因触动而改变,不因知道而改变<br/>3.反求诸己与自我突破26<br/>让自己跟得上企业发展的需要26<br/>勇敢地走向自己的反面28<br/>第2章 领导力提升的15条认识31<br/>1.重大的领导力提升必经历一次彻悟,否则是学不会的33<br/>2.人是活不过自己的人生经历的,要用经历去成就人36<br/>3.重视领导力提升的关键转折点和窗口期,如上任年37<br/>4.轮岗可能是培养领军人才和接班人的有效路径40<br/>5.常识感与节奏感是企业家重要的思维品质42<br/>6.洞察需求与做产品的能力是看家本领,别弄丢了43<br/>7.体察民情要把耳朵放在真正的群众之中,警惕领导的幻觉45<br/>8.企业成功往往是阶段论的成功,狠抓各阶段主要矛盾47<br/>9.反思后形成本质、系统、动态的思维能力50<br/>10.领导力的心于技,终究要演出自己的内心剧场51<br/>11.企业不同阶段的心法不同,必须实现自我升级55<br/>12.改造一个人是上天的事,的责任是用人所长56<br/>13.真诚领导力直抵人心,你是谁你就呼唤出谁57<br/>14.企业家的作用无可替代,他是为企业守魂的人59<br/>15.领导力是一种自我期许,是成为更好的自己61<br/>第3章 领导力的心于技65<br/>1.要想成就企业,勒紧成就动机67<br/>2.老板太亲和,公司会衰落73<br/>3.给自己的影响力打个分77<br/>4.老板不“分享”,高管不“分担”80<br/>5.请你分享“当老板的感觉”85<br/>6.老板,你究竟要什么90<br/>7.自大的根源竟然是自卑吗94<br/>第4章 从认识自己到他人99<br/>1.董事长眼里的“事”和“人”101<br/>2.总裁的“近见”与“远见”109<br/>3.价值观为什么没价值112<br/>4.“执行力”问题的实质是“领导力”121<br/>5.给“冷”来个“热处理”125<br/>6.张大哥难以复制,海底捞可以学会128<br/>7.星巴克,或许你也学不会133<br/>第5章 给老板们的逆耳良言139<br/>1.老板们的三个屁股141<br/>2.老板能力差,企业多元化145<br/>3.不愿过劳死,厘清怎么活149<br/>4.老板,凭什么让我对你“忠”155<br/>5.老板,你真的会听人说话吗159<br/>6.“甩锅能手”何时反躬自问163<br/>7.会都开不好,怎么当领导168<br/>8.“例会”,究竟为谁而开170<br/>附录179<br/>附录A 中国“总裁教练人”张伟俊的故事181<br/>附录B 私董会第7年<br/> —从同学情到兄弟情199<br/>附录C 十年磨一剑<br/> —“私董会001组”七月活动现场纪实217<br/>附录D 谁来帮企业家破心中贼1<br/>跋 老顽童的自我觉察5<br/>参考文献241<br/>张伟俊发表在《财富》(中文版)上的专栏文章243
CHAPTER1章领导力人人可学,但可教为了弄清楚领导力到底该怎么学,我们首先有必要
问:领导力是一门怎样的学问?
领导力是一门“事后”的学问。没有谁是学了领导力理论后就会当领导的,反倒是当了领导之后,才发现领导力是需要学的。
就像你看了再多的育儿书,不自己当一回爹妈,许多事就还是没体会,所谓“养儿方知父母恩”。
从这个意义上,我和伟
俊这本书讲的不是“恋爱故事”,谈的主要是“婚后生活”。我们关注的不是领导力理论,而是领导力提升。
领导力是一门“人间”的学问。很大程度上,领导力=影响力。这种影响力总是发生在人与人之间,故称“人间”。如果一个人无法对人产生影响力,那么他便无法胜任领导工作。
经常可以看到这类现象:对于一个团队,任务没有变,人员没有变,甚至工作流程也没有变,仅仅是换了一个领导,整个团队的状态
就完全不一样了。那便是领导力在发挥作用。
人们在一起做事,不光是为了“做事”,也是为了“在一起”。许多不成熟的领导常常执迷于事,但往往事后才发现,真正重要的问题全都与人有关:大家愿不愿意听你的?愿不愿意跟着你干?愿不愿意成为你那样的人?这些全是领导力的问题。
领导力是一门“自觉”的学问。除非说出那句,“我知道自己的问题在哪里了”,否则,就算人有再多抱怨、批评、建议,实际上也统统没用,如果他意识不到自己的问题,他是听不进去的。
“自觉”一词语出《孔子家语·致思》,“吾有三失,晚而自觉”,说的是我有三大过失,到了晚年才有所觉察。“吾日三省吾身”,圣人尚且如此,何况普通人乎?
从这个意义上,领导力提升可以与任何事都无关,但必须与“自我觉察”有关。
否则,即便你知道再多的领导力道理,自己也不会做出改变。就像几乎每个人都知道,减肥就要“管住嘴,迈开腿”,但有多少人真诸实施了呢?
现在市面上关于“领导力是什么”“做什么”“长啥样”的研究太多了,甚至有些过饱和了,但关于“自我觉察”及“领导力如何提升”的著述,依然太少,这便很容易导致一
种结果:到处都贴了肥清单,但满大街都是胖子。
在领导力这门学问中,真正重要的不是Knowing(知识)、Doing(技能)、
Being(品格),而是Becoming(如何成为)。
因此,与帮你建立新知比起来,本书更在意的是令你有所觉察,然后行动起来!
领导力人人可学,但可教。重大的领导力提升必经历一场自我悟,它是一个实实修反求诸己的过程。人的作用至多是辅,关键仍取决于你自己。
以下,欢迎你与我一起,开启领导力提升之旅!
1.领导力关键的是做好三件事首先要对“领导”一词的含义做一下澄清。它经常跟
“管理”一词搞混。例如,所
有的领导都要从事管理工作,而所有的管理者也都要有领导行为。许多场景下,管理者与表达的就是同一个意思,可以互换使用。
那么,何谓领导?何谓管理?
关于“领导”与“管理”之间的区别,许多教科书都喜欢按照表1-1的逻辑,罗列出许多条目进行比较,但在本书看来,我们有必要从词源本身出发,从根本层面把握住这两者之间的差别。竟
,这本来就是两个不同的词、两个不同的概念。
P1-3
作为的你,指明方向了吗?
影响众人了吗?
以身作则了吗?
以上三点,你给自己打多少分?
本书探讨的核心问题不是领导力理论,而是领导力提升。但是不经历自我觉察,领导力便提升不了。
人因触动而改变,不因知道而改变——
老板太亲和,公司会衰落
老板不分享,高管不分担
老板能力差,企业多元化
不愿过劳死,厘清怎么活
会都开不好,怎么当领导
……
“行有不得,反求诸己。”作为的你,也许很清楚自己的优点在哪里,但你敢走向自己的反面吗?
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