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音像图画书宝典(图画书阅读推广手册)/禹田阅读理论经典书系
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前言
章 图画书入门
1.图画书的概念
2.图画书发展简史
3.图画书的出版技术
4.图画书的出版流程
5.图画书的评论
6.图画书的奖项
7.小结
第二章 图画书的结构
1.护封
2.书型和开本
3.前后附页
4.画
6.小结
第三章 图画书的设计
1.空间布局
2.设计元素
3.艺术元素
4.艺术媒材
5.艺术风格
6.小结
第四章 类型和体裁
1.类型
2.体裁
3.小结
第五章 故事的艺术
1.文与图
2.阅读图画
3.视觉趣味
4.图文关系
5.叙事结构
6.角色塑造
7.小结
第六章 儿童与图画书
1.儿童发展与图画书
2.读写萌发
3.视觉素养
4.小结
第七章 图画书的社会问题
1.多元文化
2.国际图画书
3.争议话题
4.经典的问题
5.再版问题
6.良好愿望
7.小结
第八章 图画书的应用
1.图画书购买
2.图画书的适用
3.图画书研读
4.图画书评价
5.图画书产业
6.小结
结语
致谢
附录
丹尼丝·I.马图卡,美国著名儿童早期教育家、文学家、图画书理论研究者、图书馆员。一生致力于儿童阅读的研究和推广,经常作为志愿者、故事阿姨、故事讲读人给孩子们讲故事,在图画书理论方面,尤有深入的研究、独到的见解和透彻的审美眼光。已出版两本图画书理论专著一《写给青少年的图画书》(PictureThis:PictureBooksForYoungAdults)、和《图画书宝典》。这两部专著,皆为图画书的出版和阅读推广起到重要的力作用。 为了撰写这部《图画书宝典》,她共参考了500多本类型各异的图画书,不仅探讨了图画书的艺术技法、媒材和视觉元素,还为我们梳理了图画书的发展简史、出版程序、专业术语以及各种图画书奖项。她试图用通俗易懂的叙述、整体一致的术语和图例,来为普通读者提供阅读和欣赏图画书的方法,提供在学术专著和之外的一道“通往令人兴奋的图画书世界的大门”。 王志庚,现任图书馆典藏阅览部主任兼少年儿童馆馆长,从事童书研究和翻译评论工作多年,致力于儿童阅读指导和阅读推广工作。翻译的理论著作有《图画书宝典》《感动大人的绘本》等。
丹尼丝·I.马图卡著的《图画书宝典(图画书阅读推广手册)》不是一部纯学术著作,这是一部通俗的学术作品,全书共有八章,前五章是有关图画书的基本知识与认知,如图画书的历史、出版与奖项;又如图画书的结构、设计、类型、体裁与故事的艺术,而较具特色的是后三章,即六、七、八章。 第六章“儿童与图画书”,作者认为“图画书是为儿童创作的书籍,但它并不是儿童的专属,它可以也应该为所有年龄的人群喜爱和欣赏”。作者认为“图画书对儿童的读写萌发和视觉素养提供了良机”。 第七章“图画书的社会问题”,则是讨论美国当代图画书的一些争议话题,这些话题虽然角度不同,可是却不易达成共识,而多元文化更是争议的主轴。 第八章“图画书的应用”,这是属于市场化的问题。作者在此章更具体地介绍图画书的购买、图画书的评价与产业等,让喜爱图画书的读者能更详细地了解图画书除了阅读之外的周边涟漪与产业运作。
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