返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁
分类
知行图书图书拼购店
  • 扫码下单

  • 高教版 传播学引论 李彬 第三版第3版 传播学概论 传播引论 传播学入教材 新闻学院考研辅导书 媒介传媒传播教程
  • 大幅修订,新闻学院,考研教材
    • 作者: 李彬著
    • 出版社: 高等教育出版社
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    店铺装修中

    商家:
    知行图书图书拼购店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    知行图书图书拼购店

  • 商品参数
    • 作者: 李彬著
    • 出版社:高等教育出版社
    • ISBN:9787040203363
    • 版权提供:高等教育出版社
    产品展示 .
    基本信息 .
    商品名称: 传播学引论 第三版.
    作 者: 李彬.
    定 价: 37.50
    ISBN...号: 9787040203363
    ....社: 高等教育出版社
    开 本: 16
    页 数: 401
    字 数: 480000
    装 帧: 平装
    出版时间/版次: 2013-4-1
    印刷时间/印次: 2013-4-1
    编辑推荐 .

    内容介绍 .
    《全媒体时代新闻传播学系列教材:传播学引论(第3版)》第一版与第二版已经畅销二十年,第三版又在大幅度修订的基础上进一步完善,以古今中外的丰富案例和引入入胜的娓娓笔调,系统讲解传播学的历史沿革、学术思想、经典研究,并融会中国视角与中国风格,取精用弘,深入浅出,是一本不可多得的权威著作。
    《全媒体时代新闻传播学系列教材:传播学引论(第3版)》既可作为新闻传播学及相关人文社会学科本科生、研究生的教材,也可作为传播学及相关领域研究者的参考书,还可作为新闻传播、广播影视、广告、公关、网络等从业人员提高理论素养、开展专业培训的通用读本。
    作者介绍 .

    目录 .
    导言
    第一讲 概论
    第一章 传播学的孕育
    第一节 传播及传播学
    第二节 催生传播学的外部条件
    第三节 孕育传播学的内在机制
    一、行为科学
    二、信息科学
    三、新闻学
    第四节 “四大先驱
    一、政治学家拉斯韦尔
    二、心理学家卢因
    三、社会学家拉扎斯菲尔德
    四、社会心理学家霍夫兰
    第二章 传播学的创立
    第一节 施拉姆:传播学科集大成
    第二节 危机与转机
    第三节 两大学派
    第四节 自西徂东
    一、第一代
    二、第二代
    三、第三代
    四、反思与突破

    第二讲 人际传播
    第三章 符号——人类传播的基因
    第一节 语言符号
    一、语言与文字
    二、语义与传播
    第二节 非语言符号
    一、体语
    二、视觉性非语言符号
    三、听觉性非语言符号
    第三节 符号功能
    第四章 符号互动
    第一节 编码与译码
    第二节 左右认知的心理机制
    一、影响感知的因素
    二、制约理解的因素
    第三节 选择性定律
    一、选择性接触
    二、选择性理解
    三、选择性记忆
    第四节 人际传播
    第五节 人际影响与媒介效应
    一、两级传播论
    二、创新扩散论

    第三讲 大众传播
    第五章 控制分析:谁在说什么
    第一节 大众传播及其控制
    第二节 把关人与把关
    一、卢因的把关概念(1947年)
    二、怀特的把关研究(1950年)
    三、麦克内利的把关模式(1959年)
    四、巴斯的“双重行动模式”(1969年)
    ……
    第四讲 批判学派
























































    在线试读部分章节 .
    传播政治经济学颇有造诣,并结合90年代以来的中国实践揭示了当代传播的深刻命题;中国人民大学新闻学院喻国明教授,在实证研究方法以及舆论调查领域建树颇丰;中国社会科学院新闻与传播研究所卜卫研究员,以媒介与青少年问题的研究著称;清华大学新闻与传播学院留日博士崔保国教授,对信息与信息社会的研究独树一帜;中国传媒大学留法博士陈卫星教授,在批判性的欧洲传播领域多有创获,他的长文《西方当代传播学学术思想的回顾和展望》1998年在《国外社会科学》刊发并被《新华文摘》收录,等等。
    总体看来,这些“点”上的进展兵分两路,一是基础理论建设,一是实际问题研究。前者成果举要如下。中国社会科学院新闻与传播研究所研究员陈力丹(现为中国人民大学新闻学院教授)的《精神交往论——马克思恩格斯的传播观》(开明出版社1993年),以十年磨一剑的精深研究对马克思主义传播观进行了系统阐发,为把握传播及传播学提供了唯物论的世界观与方法论。北京大学国际关系学院龚文庠教授(后任北京大学新闻与传播学院常务副院长)的《说服学》(东方出版社1993年),从多学科角度探讨人心与传播,独辟蹊径,立论新颖。原中国社会科学院新闻与传播研究所所长孙旭培研究员主编的《华夏传播论》(人民出版社1998年),以传播视角对中国历史与社会文化进行探究,揭示了一系列中国的命题。陆扬、王毅的《大众文化与传媒》(上海三联书店2000年),对文化研究以及批判性传播研究做了细致入微的探究。陈卫星的《传播的观念》(人民出版社2004年),体大思深,视野宏阔,辨析了传播学知识谱系的思想逻辑,并从马克思社会再生产理论出发,阐述了中国现代化的传播战略。
    这方面“新世纪传播学丛书”尤为系统详备,不仅在理论上向纵深推进,而且也在总体上折射第三代学人的学术旨趣及其水平。这套丛书得到国家哲学社会科学基金资助,列入“九五”规划重点项目。按照计划,丛书一五部,分别针对拉斯韦尔勾勒的五大研究进行穷根究底的“深描”,以期为既往研究进行系统总结,并为未来研究提供坚实基础。五部专著由五位学者承担,计划实施之初包括复旦大学新闻学院副院长张国良(现为上海交通大学媒体与创意学院院长、教授)、中国人民大学新闻学院院长郭庆光(现为清华大学新闻与传播学院学术委员会主任、教授)、杭州大学新闻传播系系主任黄旦(现为复旦大学信息与传播研究中心主任、教授)、中国青年政治学院新闻与传播系系主任李彬(现为清华大学新闻与传播学院教授)和上海外国语大学国际新闻系教授张咏华(现为上海大学影视艺术技术学院教授)。

    1137672808

    。。。。。。。

    1137672808

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购