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正版新书]新时期儿童青少年体育教育发展研究李赫9787109315679
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前言
第一章 体育教育概述
第一节 体育与体育教学概论
第二节 体育教学的方法与原则
第三节 体育教学主体分析
第二章 幼儿园体育教学活动发展与教育
第一节 幼儿园体育活动的内涵与目的
第二节 幼儿园体育活动的内容和方法
第三节 幼儿园体育活动的组织形式
第四节 幼小体育教学衔接
第三章 小学阶段体育教育发展及其内容衔接
第一节 小学运动技能发展特点
第二节 小学体育与健康教学的目标
第三节 小学体育与健康教学设计理论
第四节 中小学体育课程内容衔接分析
第四章 中学阶段体育教育发展与改革
第一节 中学体育教学设计的意义与原则
第二节 中学体育教学创新发展模式
第三节 中学体育教学发展策略
第四节 中学体育教学改革分析
第五章 儿童青少年体育教育基本活动
第一节 幼儿体育活动的基本体操与运动技巧
第二节 青少年体育教育中的基本活动能力
第三节 青少年体育教育中的运动技能
第六章 儿童青少年的体育教育与养成
第一节 幼儿快乐体操教学体系构建
第二节 小学体育中健康生活方式教育实施
第三节 中学体育教学中的德育渗透
第四节 新时期青少年体育养成教育研究
第七章 新时期我国竞技体育后备人才培养的改革路径
第一节 体教融合背景下青少年体育后备人才培养的现实审视与战略取向
第二节 青少年竞技体育后备人才培养的协同治理
第三节 多元异质性青少年体育实体在体教融合进程中的角色定位
第四节 中国特色竞技体育后备人才培养模式转化与创新
结束语
参考文献
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