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正版新书]犹太人奇异思想(美)托卡耶尔 焦婷婷9787500475705
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《圣经》之光(代序)
一 人类的损失
二 可以携带的祖国
三 奇迹
第一章 《圣经》的妙处
第一节 伊甸园的秘密(《创世记》)
一第二日
二 大的光与小的光
三 大狞
四 乐观主义
五 模仿神
六 肉食
七 安息日
八 “七”这个数字
九 伊甸园
十 女人
十一 被赶出伊甸园的亚当与夏娃
十二 女主动
十三 羞耻
十四 孩子是谁的
十五 正义的人
十六 同性恋
十七 巴别塔
十八 家之窗
十九 旅人
二十 诅咒
二十一 教育
二十二 得鹄
二十三 土地
二十四 不如一见
二十五 世界上最早的战争记载
二十六 选民
二十七 困难的时候
二十八 名字
二十九 迦南
三十 割礼
三十一 招待
三十二 祝福
三十三 旅人与金钱
三十四 正义观念
三十五 洗脚
三十六 家与社会
三十七 神的考验
三十八 外国人
三十九 结婚与人种差别
四十 死
四十一 “以姆”的解释
四十二 哭墙
四十三 感激之情
四十四 家族
四十五 嘉尔帝
四十六 偏爱
四十七 犹大的错误
四十八 岩石与父子
第二节 摩西的杖(《出埃及记》)
一 鞋子
二 反体制
三 人的出生
四 自由的休息日
五 指导者的悲剧
六 最初的教育者
七 杀
八 寡妇
九 复数的意义
十 挨打
十一 金牛犊
十二 环境
第三节 犹太教堂的灯(《利未记》)
一 简洁
二 科尔班
三 达罗叙·达罗叙
四 保健卫生
五 盲人
六 两种罪
七 爱邻居
八 老人
九 五日制
十 时间的重要性
十一 某种人口比例
第四节 沙漠的智慧(《民数记》)
一 教育者的资质
二 离俗人
三 就任致词
四 名誉
五 不平凡的平凡
六 退位
七 教育的安全
第五节 优选的祈祷(《申命记》)
一 人对神
二 “书的民族”
三 妥协
四 犹太人
五 吃
六 浪费
七 爱动物
八 利息
九 个人的罪
十 团结
十一 犹太教会堂
十二 神格化
第二章 《圣经》的芳香
第一节 三位祖先
第二节 亚伯拉罕的行动
一 学会独处
二 革命家
三 偶像
第三节 雅各的行动
一 三种解释
二 西奈
三 通到天上的梯子
第四节 约瑟的行动
一 自我改造
二 偏见与憎恶
三 厌恶权力
四 女人的诱惑
第五节 摩西的行动
一 身为犹太人
二 指导者和草
三 生气
四 不为所知的墓地
五 永恒的生命
第三章 《圣经》的回音
一 最初的文字
二 托拉
三 七条规范
四 抽象
五 选择与被选择
六 安息日
七 自由
八 橄榄
九 教育妈妈
十 个人主义
十一 天使
十二 争先
十三 故事的作用
十四 平衡
十五 彩虹
十六 祈祷
十七 关于“十诫”
十八 人类的“天与地”
十九 夏尔·歇·雷特
译后记
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