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  • 正版新书]打拼未来:武术学校里的文化实践与价值重构董轩978730
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    • 作者: 董轩著 | 董轩编 | 董轩译 | 董轩绘
    • 出版社: 浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2025-02-28
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    • 作者: 董轩著| 董轩编| 董轩译| 董轩绘
    • 出版社:浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2025-02-28
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2025-02-28
    • 字数:200000
    • 开本:16开
    • ISBN:9787308256445
    • 版权提供:浙江大学出版社有限责任公司
  • 作者: 董轩
  • 著: 董轩
  • 装帧: 平装-胶订
  • 印次: 1
  • 定价: 58
  • ISBN: 9787308256445
  • 出版社: 浙江大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2025-02-28
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2025-02-28
  • 页数: 0
  • 外部编号: 庄村78221
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 第1章 绪论

    一、文武之道与价值阶序

    二、以武育人与仪式过程

    三、唯武得心与青年文化

    四、田野地点与研究方法

    第2章 再造“少林”:登封地方性的多维展演

    一、缘起少林

    二、命定禅武

    三、结缘见性

    四、本章小结

    第3章 武校即归途:全日制学生的教育选择

    一、“家”已非家

    二、无“家”可归

    三、以校为“家”

    四、本章小结

    第4章 “锻炼锻炼”:短期受训者的教育渴望

    ……

    董轩,华东师范大学教育学部教育学系教授、基础教育改革与发展研究所研究员,澳大利亚国立大学人类学哲学博士,主要研究领域为教育人类学。

    本书以少林武校学生为研究对象,通过在河南登封两所学校为期12个月的田野调查,聚焦于青少年在普通学校、“社会”、武术学校等不同社会空间的人生故事,勾勒出他们“逃离”“游荡”与“寄居”的流动轨迹,以及在诸种亚文化实践中呈现的多元样态,进而探讨其与当下中国社会变迁、教育观念样态的内在关系,以及对这些青少年理解和想象自身未来社会位置的影响。本书围绕“教育”议题展开的青少年亚文化研究,尝试从武校这一非主流教育样态出发,聚焦于身处其中的“学生”是如何受到武校价值意义系统的影响构建、实践和反思相关亚文化的,以期对目前国内外青少年亚文化研究贡献新的视角与探讨可能。

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