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  • 正版新书]听程红兵老师说课评课 1程红兵9787570225798
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    • 作者: 程红兵著 | 程红兵编 | 程红兵译 | 程红兵绘
    • 出版社: 长江文艺出版社
    • 出版时间:2023-04-01
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    • 作者: 程红兵著| 程红兵编| 程红兵译| 程红兵绘
    • 出版社:长江文艺出版社
    • 出版时间:2023-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:176000
    • 页数:222
    • 开本:16开
    • ISBN:9787570225798
    • 版权提供:长江文艺出版社
  • 作者: 程红兵
  • 著: 程红兵
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 45
  • ISBN: 9787570225798
  • 出版社: 长江文艺出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2023-04-01
  • 页数: 222
  • 外部编号: 庄村77983
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 第一章 说课001好课的听、看、说003规范课堂的意义009高效课堂的三个纬度013智慧的课堂需要什么智慧?019公开课不要演戏034课堂,校长的第一视点038好教师才能成就好课堂043课堂教学的多元设计051学生才是教学目标制定的基础055关注教学过程060老师教得怎么样,要看学生学得如何070改变一点点,最后真的一点点改变073课堂教学能模式化吗?080基于思维流量的语文课堂模型群建构088语文教学如何做到个性与共性的统一096第二章 评课103课是为学生上的105是教知识,还是教学生 ——评《暖暖亲情,走过四季》实验课111课堂教学的哲学式追问116教语文的多种方式120有一种教学方法叫还原 ——评张广录执教《岳阳楼记》124规范即优秀,深刻即优秀 ——评谢红新执教《变色龙》、周菊妹执教“《宽容》序言”129展现师生智慧的课堂 ——评兰保民的《老人与海》教学135克服浅薄,拒绝简单 ——评张广录、耿慧慧的课139育才语文的味道 ——点评范琪斌的《那树》145于无疑处生疑,于无向处指向 ——评新诗单元的教学148课的魅力其实就是人的魅力 ——读《听李镇西老师上课》152课堂教学也是技术活155促进思维发展的课堂教学 ——以一次中学语文研究课为例161学科本质与教学本质167在彰显风格中关注学情171当一首班歌唱了三十年 ——评李镇西老师在明德的报告175观课评课的视角 ——评《瓦尔登湖》一课180什么是真正的尊重学生 ——评郑朝晖执教《中国新诗的审美范式与民族心理》183提升教师修养,成就精彩课堂 ——评郑朝晖执教《百代法书》186以阅读教阅读,以对话教阅读 ——评张强执教《老王》191循循善诱,渐入文本深处 ——评朱震国执教《荷花淀》197本色语文从关注本色阅读开始 ——评《孤独之旅》《半截蜡烛》200始终站在学生的角度来思考 ——评《项链》《香菱学诗》《梦游天姥吟留别》教学206

    程红兵,教育学博士、特级教师、特级校长。现任上海金瑞学校总校长、金茂教育研究院院长,兼任华东师大特聘教授、中国陶行知研究会副理事长。曾任上海市建平中学校长、上海市浦东教育发展研究院院长、深圳明德实验学校总校长。先后获国务院特殊津贴、全国五一劳动奖章、上海市劳模、全国师德优选个人。

    于漪、朱永新、李希贵、李镇西 倾情推荐!评课有方法,说课有依照,教学能提高!犀利、真实、全面揭示真实课堂中的各种问题,呈现高效课堂面貌。     比知识更重要的是见识,比见识更重要的是胆识,比胆识更重要的是常识,让我们一起领悟好课堂应具备的常识。


    这是《听程红兵老师说课评课》出版5年后的全新修订版!和《听程红兵老师说课评课2》一起,组成“程红兵说课评课系列”。犀利、真实、全方位地揭示了真实课堂中出现的各种问题,以及高效课堂的真正面貌。

    从40多堂一线课堂出发,来向我们呈现——好的课堂应该是怎样的?课堂上真正关注的应该是谁?抛弃客套、虚假和无关痛痒的套话,帮助教师提升课堂教学质量,促进他们的专业成长,才是说课评课的永恒追求。


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