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    • 作者: 付道明,王一敏,刘亚纯著 | 付道明,王一敏,刘亚纯编 | 付道明,王一敏,刘亚纯译 | 付道明,王一敏,刘亚纯绘
    • 出版社: 厦门大学出版社
    • 出版时间:2023-12-01
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    • 作者: 付道明,王一敏,刘亚纯著| 付道明,王一敏,刘亚纯编| 付道明,王一敏,刘亚纯译| 付道明,王一敏,刘亚纯绘
    • 出版社:厦门大学出版社
    • 出版时间:2023-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:380000
    • 页数:244
    • 开本:16开
    • ISBN:9787561592632
    • 版权提供:厦门大学出版社
  • 作者: 付道明,王一敏,刘亚纯
  • 著: 付道明,王一敏,刘亚纯
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 42
  • ISBN: 9787561592632
  • 出版社: 厦门大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2023-12-01
  • 页数: 244
  • 外部编号: 庄村63153
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 模块1信息技术与学科教学深度融合——中小学教师信息技术应用能力培养的逻辑起点

    第一章信息技术与学科教学深度融合的关键问题

    第一节信息技术与学科教学融合的含义

    第二节信息技术与学科教学融合的四个阶段

    第三节信息技术与学科教学融合存在的问题

    第四节信息技术与学科教学融合的目标

    第五节信息技术与学科教学融合的策略

    第六节深度融合引发教育教学的整体变革

    第七节信息技术与学科教学融合的未来发展

    第二章信息技术应用微能力的产生与发展

    第一节信息技术应用微能力的产生

    第二节信息技术应用微能力的实践导向

    第三节信息技术微能力的应用模式

    第四节信息技术应用微能力的实践任务

    第三章信息技术应用微能力介绍(以广东省为例)

    第一节多技术融合模式下的信息技术应用微能力点

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