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  • 正版新书]新高中英语读后续写(2026版,含2025高考真题)詹恩超
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    • 作者: 詹恩超 编著 编著 | 詹恩超 编著 编编 | 詹恩超 编著 编译 | 詹恩超 编著 编绘
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2023-08-01
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    • 作者: 詹恩超 编著 编著| 詹恩超 编著 编编| 詹恩超 编著 编译| 詹恩超 编著 编绘
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2023-08-01
    • 版次:1
    • 印次:13
    • 印刷时间:2024-12-03
    • 字数:456000
    • 页数:290
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302643142
    • 版权提供:清华大学出版社
  • 作者: 詹恩超 编著 编
  • 著: 詹恩超 编著 编 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 13
  • 定价: 65
  • ISBN: 9787302643142
  • 出版社: 清华大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2024-12-03
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2023-08-01
  • 页数: 290
  • 外部编号: 庄村55475
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 目录

    第一章 题型概述 . .................................................................. 1
    一、读后续写概况.............................................................................................. 1
    二、读后续写评分标准...................................................................................... 1
    第二章 谋篇布局 . .................................................................. 3
    一、“负—转—正”的情节轮廓.......................................................................... 3
    1 “矛盾(负)”决定了故事的起点......................................................... 3
    2 “转折(转)”决定了高潮的展开......................................................... 3
    3 “结局(正)”决定了故事的终点......................................................... 3
    4 用“负—转—正”标记故事轮廓........................................................... 5
    二、段首提示句决定情节走向........................................................................... 14
    三、伏笔与铺垫................................................................................................. 17
    第三章 遣词造句 . .................................................................. 22
    第一节  读后续写常用句法与词法......................................................................22
    一、动词时态..................................................................................................... 22
    1 过去进行时............................................................................................ 23
    2 过去完成时............................................................................................ 23
    3 过去完成进行时..................................................................................... 23
    二、无灵主语(物作主语)............................................................................... 24
    三、非谓语......................................................................................................... 29
    1 doing/done.............................................................................................. 29
    2 having done............................................................................................ 30
    3 with 的复合结构..................................................................................... 30
    4 独立主格实战运用:什么+ 怎么样(名词+ 非谓语/ 形容词/
    副词/ 介词短语)................................................................................. 31
    5 独立主格实战运用:什么+ 是什么(名词+ 名词)............................. 33
    四、从句............................................................................................................ 34
    目 录
    IV
    新高中英语读后续写
    1 定语从句................................................................................................ 34
    2 名词性从句............................................................................................ 34
    3 状语从句................................................................................................ 35
    五、形容词(短语)作状语............................................................................... 35
    六、强调句......................................................................................................... 36
    七、倒装句......................................................................................................... 36
    1 完全倒装................................................................................................ 36
    2 部分倒装................................................................................................ 37
    3 形式倒装................................................................................................ 38
    八、同位语 ........................................................................................................ 39
    1 用于解释................................................................................................ 39
    2 用于强调................................................................................................ 40
    3 用于比喻................................................................................................ 40
    第二节 读后续写五类描写.................................................................................41
    一、动作描写.................................................................................................... 41
    1 动作描写思路......................................................................................... 41
    2 动作描写语料......................................................................................... 47
    二、心理描写..................................................................................................... 63
    1 “回忆”.................................................................................................. 63
    2 “灵感”.................................................................................................. 64
    3 “决心”.................................................................................................. 65
    4 “后悔”.................................................................................................. 66
    5 “托物言志”.......................................................................................... 66
    三、情绪描写..................................................................................................... 67
    1 内层(“直抒胸臆”)............................................................................... 67
    2 表层(“眉目传情”)............................................................................... 74
    3 外层(“寄情于景”)............................................................................... 75
    4 情绪描写语料......................................................................................... 75
    四、环境描写..................................................................................................... 87
    1 地点方位的描写..................................................................................... 87
    2 环境的直接描写..................................................................................... 87
    3 用环境衬托人物..................................................................................... 92
    五、语言描写..................................................................................................... 94
    1 口语中的简单句..................................................................................... 94
    2 正确使用标点符号................................................................................. 94
    3 避免重复使用say................................................................................... 95
    V
    目    录
    4 说话的语气............................................................................................ 96
    5 用对话推动情节发展.............................................................................. 98
    第三节  模块化“微情节”.................................................................................98
    一、“微情节”的内容编排............................................................................... 98
    1 连点成线................................................................................................ 98
    2 连线成面................................................................................................ 99
    3 段落篇幅的把控..................................................................................... 100
    二、句子与场景的衔接...................................................................................... 101
    1 时间衔接................................................................................................ 101
    2 空间衔接................................................................................................ 103
    3 感官衔接................................................................................................ 103
    4 结果衔接................................................................................................ 104
    三、微情节之“激化矛盾”............................................................................... 105
    1 愈演愈烈................................................................................................ 105
    2 希望渐微................................................................................................ 107
    3 食不知味................................................................................................ 109
    4 回忆如潮................................................................................................ 110
    5 悔不当初................................................................................................ 113
    6 度日如年................................................................................................ 114
    四、微情节之“解决矛盾”............................................................................... 115
    1 灵光一闪................................................................................................ 115
    2 发奋图强................................................................................................ 119
    3 真情感化................................................................................................ 120
    4 按部就班................................................................................................ 122
    5 伏笔发酵................................................................................................ 124
    6 机缘巧合................................................................................................ 128
    五、微情节之“正向结局”............................................................................... 129
    1 喜出望外................................................................................................ 129
    2 死里逃生................................................................................................ 130
    六、微情节之“收尾点睛”............................................................................... 131
    1 细节呼应................................................................................................ 131
    2 主题议论................................................................................................ 133
    3 寄情于景................................................................................................ 135
    4 喃喃自语................................................................................................ 137
    5 时光荏苒................................................................................................ 137
    6 优秀结尾赏析......................................................................................... 138
    VI
    新高中英语读后续写
    第四章 融会贯通 . .................................................................. 139
    第一节 篇章实战的通用模式.............................................................................139
    例1 “跑步比赛”【2022·新高考全国卷】............................................... 139
    例2 “小鸟Peter”【2023·第一次T8 联考】............................................ 143
    例3 “母亲节惊喜”【2021·新高考Ι 卷】............................................. 147
    例4 “Bridget 的派对”【2022·第二次八省联考】................................... 150
    例5 “千斤顶”【2021·八省联考】.......................................................... 154
    例6 “路痴Eva”【2024·1 月浙江卷】.................................................... 157
    第二节  三大主题语境下的续写模式探索............................................................162
    一、人与自然..................................................................................................... 162
    例1  “荒野求生”【2016·浙江卷】 ...............................................................162
    例2 “野狼追击”【2017·浙江卷】 ...............................................................165
    二、人与社会..................................................................................................... 167
    例  “爆米花”【2020·全国新高考卷Ⅰ(山东卷)】 .....................................167
    三、人与自我..................................................................................................... 169
    例  “高龄老人学读写” ........................................................................... 170
    第三节  篇章训练...............................................................................................172
    1 “热心司机”.......................................................................................... 172
    2 “拖延症” ............................................................................................. 174
    3 “口吃演讲”.......................................................................................... 176
    4 “郁金香” ............................................................................................. 178
    5 “臭鼬” ................................................................................................. 180
    6 “女鼓手” ............................................................................................. 182
    7 “手办少年”.......................................................................................... 184
    8 “机器人演讲” ...................................................................................... 186
    9 “企鹅取暖”.......................................................................................... 188
    10 “走丢的狗” ........................................................................................ 190
    11 “重磅新闻” ........................................................................................ 192
    12 “海豚藏物” ........................................................................................ 194
    13 “稻草人” ........................................................................................... 196
    14 “怕黑的妹妹” .................................................................................... 198
    15 “遗失的花篮” .................................................................................... 200
    16 “作家梦” ........................................................................................... 202
    17 “限定款球鞋” .................................................................................... 204
    18 “讨债” ............................................................................................... 206
    19 “游泳比赛” ........................................................................................ 208
    VII
    目    录
    20 “垃圾堆里的狗” ................................................................................ 210
    21 “小鞋子” ........................................................................................... 212
    22 “忠犬救主” ........................................................................................ 214
    23 “Poppy 的新伙伴” ............................................................................. 216
    24 “寒酸的礼物” .................................................................................... 218
    25 “最聪明的男孩” ................................................................................ 220
    26 “世界和平” ........................................................................................ 222
    27 “营救Bosco” ..................................................................................... 224
    28 “现在几点” ........................................................................................ 226
    29 “圣诞节护士站” ................................................................................ 228
    30 “可疑的箱子” .................................................................................... 230
    31 “女儿的电话” .................................................................................... 232
    32 “标枪少年” ........................................................................................ 234
    33 “圣诞老人存在吗” ............................................................................. 236
    34 “代课老师” ........................................................................................ 238
    35 “母亲节” ........................................................................................... 240
    36 “名画” ............................................................................................... 242
    37 “诚实的挑夫” .................................................................................... 244
    38 “台词” ............................................................................................... 246
    第五章 常见应用文题材 ........................................................... 248
    第一节 邀请信......................................................................................................... 248
    一、邀请信语言框架.......................................................................................... 248
    二、篇章训练..................................................................................................... 250
    第二节 报道............................................................................................................. 253
    一、报道语言框架.............................................................................................. 253
    二、篇章训练..................................................................................................... 257
    参考答案................................................................................... 261

    詹恩超 浙江大学硕士 高途高中英语资深主讲 China Daily“21世纪杯”全国英语演讲比赛决赛评委 课程曾被全国百强中学推荐学习 原晓教育集团新高考英语顾问 原星火网校高中英语负责人、培训师

    "本书是一本能让学生从0基础开始学习的、“会讲课”的实用应考的读后续写通关书。
    由亲历浙江省新高考改革的授课老师执笔,从学生答题的角度剖析题型,结合历年高考真题、名校模拟题,建立出有效的解题方法论。作者将读后续写拆分攻克,分别从宏观情节设计以及微观词句使用两方面精细拆讲,提炼框架并填充词句,最终形成逻辑完整、语料丰富的文章。情节上总结归纳日常事件发生过程中可能出现的情境,提出每个情节走向的描述思路;词句上则从多个不同的描写角度提供通用性、实用性高的语料;同时精选高考真题与名校模拟题作为例题讲解,使用前文的技巧知识进行实战演练,最终融会贯通。

    ①遣词造句:搭建的语法基础,然后从动作、心理、情绪、环境、语言五个角度,提供思路、句型、语料的“砖块”。
    ②谋篇布局:抓住文章的整体走向,用模块化的“微情节”搭建出有逻辑有内容的文字“楼层”。
    ③融会贯通:探索人与自然、人与社会、人与自我三大题材下续写的普遍模式,并通过名校模拟题扎实建造续写“大厦”。
    用高考考纲中的核心词汇语法,搭建最实用的句式语料,并且细致讲解每种类型题型读后续写的写作框架。

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