正版新书]信息管理导论(第2版信息管理与信息系统21世纪高等学校

基本概念篇
第1章 信息管理的基本概念
1．1 信息
1．1．1 信息的定义
1．1．2 信息的特征
1．1．3 信息的分类
1．1．4 信息的生命周期
1．1．5 信息的功能
1．2 信息资源
1．2．1 资源与资源利用
1．2．2 信息资源的含义
1．2．3 信息资源的特性
1．3 信息管理
1．3．1 信息管理与信息资源管理
1．3．2 信息管理的内涵
1．3．3 信息管理的理论基础
1．3．4 信息管理的发展
1．4 信息技术
1．4．1 信息技术的内涵
1．4．2 信息技术的分类
1．4．3 信息技术的层次与体系
1．4．4 信息技术的特点
1．4．5 信息技术的发展对社会的冲击
1．5 信息系统
1．5．1 系统的概念
1．5．2 信息系统的概念
1．5．3 计算机信息系统
1．5．4 信息系统的发展
1．6 信息人才与专业
1．6．1 演变历史
1．6．2 专业特点
1．6．3 知识结构
1．6．4 职业前景

理论基础篇
第2章 信息管理的学科范畴：信息科学
2．1 信息科学的概念
2．2 信息科学的理论基础
2．2．1 信息论
2．2．2 控制论
2．2．3 系统论
2．3 信息科学的内容
2．3．1 信息科学的学科体系
2．3．2 信息科学的基本理论
2．3．3 信息科学的研究目的
2．3．4 信息科学的研究方法
2．4 信息管理与信息科学
第3章 信息管理的方法工具：管理科学
3．1 管理与管理科学
3．1．1 管理的定义
3．1．2 管理、管理学与管理科学
3．1．3 管理理论的发展演变
3．2 管理学的研究对象与研究方法
3．2．1 管理学的研究对象
3．2．2 管理学的研究方法
3．3 管理的主体、职能、对象与方法
3．3．1 管理者
3．3．2 管理的基本职能
3．3．3 管理的对象
3．3．4 管理的方法
3．3．5 管理的组织
3．3．6 管理的范围
3．4 管理的性质与特点
3．4．1 管理的特点
3．4．2 管理的性质
3．4．3 管理的特征
3．5 生产与作业管理
3．5．1 什么是生产和作业管理
3．5．2 作业管理系统
3．5．3 作业计划和控制工作有用的特殊方法
3．5．4 作业管理的发展
第4章 信息管理的应用理论：经济学
4．1 经济学基本知识
4．1．1 经济学的研究范畴
4．1．2 经济学的研究对象
4．1．3 经济学的研究方法
4．1．4 微观经济学
4．1．5 宏观经济学
4．2 信息经济学
4．2．1 信息经济学的产生与发展
4．2．2 信息经济学的内涵
4．2．3 信息经济学的研究方法
4．2．4 信息商品、信息商品市场与信息产业
4．3 经济信息管理
4．3．1 经济信息的基本概念
4．3．2 经济信息的分类
4．3．3 经济信息的价值、功能和作用
4．3．4 现代经济信息管理的特点
第5章 信息管理的技术基础：计算机科学
5．1 计算机学科的简介
5．1．1 学科的发展
5．1．2 学科的方法论
5．1．3 学科的知识体系
5．2 机器体系结构
5．2．1 数据储存
5．2．2 数据处理
5．3 软件
5．3．1 操作系统
5．3．2 算法
5．3．3 编程语言
5．3．4 软件工程
5．4 数据组织
5．4．1 数据结构
5．4．2 文件结构
5．4．3 数据库结构
5．5 算法的潜能
5．5．1 人工智能
5．5．2 计算理论

技术与系统篇
第6章 信息管理的技术：信息技术
6．1 信息采集技术
6．1．1 录音技术
6．1．2 录像技术
6．1．3 照相与摄像技术
6．1．4 光电扫描技术
6．1．5 自动识别技术
6．1．6其他数字输入技术
6．2 信息传递技术
6．2．1 通信系统的基本原理
6．2．2 通信系统分类
6．2．3 典型的通信技术
6．2．4 计算机网络
6．3 信息存储技术
6．3．1 缩微技术
6．3．2 激光全息存储技术
6．3．3 静电复印技术与传真技术
6．3．4 激光光盘存储技术
6．3．5 信息存储的发展
6．4 信息组织与检索技术
6．4．1 数据库技术
6．4．2 信息检索新技术
6．5 信息处理技术
6．5．1 数字化技术
6．5．2 多媒体技术
6．6 信息技术的典型应用
6．6．1 地理信息系统
6．6．2 全球定位系统
6．6．3 遥感技术
第7章 信息管理的系统：信息系统
7．1 信息系统战略规划
7．1．1 信息系统战略规划的基本概念
7．1．2 信息系统战略规划的内容
7．1．3 信息系统战略规划的步骤
7．1．4 信息系统战略规划的方法
7．1．5 信息系统战略规划与组织战略之间的关系
7．2 信息系统开发建设
7．2．1 信息系统开发建设的任务和特点
7．2．2 信息系统开发建设的技术和方法
7．2．3 信息系统开发建设的内容
7．3 信息系统评价、监理和审计
7．3．1 系统评价
7．3．2 系统监理
7．3．3 系统审计
7．4 典型企业信息系统
7．4．1 ERP
7．4．2 SCM
7．4．3 CRM

应用领域篇
第8章信息管理应用领域：网络信息文化与管理
8．1 网络空间
8．1．1 网络虚拟空间
8．1．2 虚拟空间的交流模式
8．1．3 虚拟现实
8．2 网络信息文化
8．2．1 网络信息文化的现象
8．2．2 文化与信息文化
8．2．3 信息技术带来的问题
8．3 网络信息的伦理与道德
8．3．1 信息伦理失范产生的背景
8．3．2 信息伦理的概念
8．3．3 信息伦理体系的构建
8．3．4 全球信息伦理
8．4 网络信息安全法规与标准
8．4．1 网络信息安全法规体系
8．4．2 国外网络信息安全法规
8．4．3 我国网络信息安全法规
8．4．4 网络信息安全标准概述
8．4．5 计算机信息安全保护等级划分准则
第9章 信息管理应用领域：社会信息化与管理
9．1 国家信息化
9．1．1 信息化
9．1．2 国家信息化概述
9．1．3 城市信息化
9．2 政府信息化
9．2．1 政府信息化概述
9．2．2 电子政务
9．2．3 政府信息化与行政改革
9．3 企业信息化
9．3．1 企业信息化概述
9．3．2 企业信息化步骤与方法
9．3．3 企业信息化与经营过程重组
9．4 家庭信息化与个人数字化
9．4．1 家庭信息化与智能化
9．4．2 个人数字化
参考文献

《信息管理导论(第2版)》编辑推荐：教学目标明确，注重理论与实践的结合，教学方法灵活，培养学生自主学习的能力，教学内容优选，强调计算机在各专业中的应用，教学模式完善，提供配套的教学资源解决方案。

宋克振、张凯的《信息管理导论(第2版)》有别于一般的信息管理的入门教材，而同其他一些学科或专业的入门教材(如计算机科学概论)一样，其目的是提供一个专业教育的引导材料。根据专业的要求，阐明学生在学校的4年将要学习些什么知识(课程)，其相互之间的内在联系，以及将来的职业前景等内容，使学生了解学什么、为何学、怎样学，从而树立明确的专业观念，有意识地将学习内容联系起来学和用，主动地、积极地去学习和锻炼，将信息管理的知识融会贯通。