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正版新书]职业形象设计(第2版高等院校应用型特色系列教材)编者:
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绪论
任务1 仪容形象设计
1.1 知识储备
1.1.1 化妆技法
1.1.2 皮肤护理
1.1.3 发型美观
1.1.4 手足修饰
1.2 能力开发
1.2.1 阅读思考
1.2.2 案例分析
1.2.3 训练项目
课后练习
任务2 服饰形象设计
2.1 知识储备
2.1.1 着装的原则
2.1.2 着装的“三注意”
2.1.3 男士西装的穿着
2.1.4 女士服装的穿着
2.1.5 服装的饰物佩戴
2.2 能力开发
2.2.1 阅读思考
2.2.2 案例分析
2.2.3 训练项目
课后练习
任务3 仪态形象设计
3.1 知识储备
3.1.1 站姿
3.1.2 坐姿
3.1.3 走姿
3.1.4 蹲姿
3.1.5 表情
3.1.6 手势
3.2 能力开发
3.2.1 阅读思考
3.2.2 案例分析
3.2.3 训练项目
课后练习
任务4 形体训练
4.1 知识储备
4.1.1 基本动作训练
4.1.2 芭蕾
4.1.3 不良形体的矫正方法
4.2 能力训练
4.2.1 阅读思考
4.2.2 案例分析
4.2.3 训练项目
课后练习
任务5 语言艺术
5.1 知识储备
5.1.1 语言交际的原则
5.1.2 社交语言艺术
5.1.3 即兴演讲的技巧
5.2 能力开发
5.2.1 阅读思考
5.2.2 案例分析
5.2.3 训练项目
课后练习
任务6 社交礼仪
6.1 知识储备
6.1.1 社交礼仪与塑造形象
6.1.2 见面礼仪
6.1.3 餐饮礼仪
6.1.4 办公室礼仪
6.2 能力开发
6.2.1 阅读思考
6.2.2 案例分析
6.2.3 训练项目
课后练习
任务7 求职应聘
7.1 知识储备
7.1.1 求职前的准备
7.1.2 应聘面试礼仪
7.1.3 面试常见问题的应对
7.1.4 应聘面试后的礼仪
7.2 能力开发
7.2.1 阅读思考
7.2.2 案例分析
7.2.3 训练项目
课后练习
任务8 职场沟通
8.1 知识储备
8.1.1 职场沟通的原则
8.1.2 与领导沟通
8.1.3 与同事沟通
8.1.4 与下属沟通
8.2 能力开发
8.2.1 阅读思考
8.2.2 案例分析
8.2.3 训练项目
课后练习
任务9 气质培养
9.1 知识储备
9.1.1 气质概述
9.1.2 气质培养的方法
9.2 能力开发
9.2.1 阅读思考
9.2.2 案例分析
9.2.3 训练项目
课后练习
参考文献
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