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正版新书]创新思维的培养温兆麟,周艳,刘向阳 编著 编9787302440
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第一章 绪论
第一节 创新与社会进步
第二节 创新的特征与基本原理
一、什么是创新
二、创新的特征
三、创新的基本原理
第三节 创新教育与人才培养
第二章 克服思维定式 激发创新潜能
第一节 创新思维的障碍:思维定式
一、思维定式概述
二、阻碍创新的几种思维定式
第二节 培养创新习惯激发创新潜能
一、通过创新获得成功
二、培养创新习惯
三、相信并开发你的创新潜能
第三章 组合创新
第一节 组合创新原理与一般规律
一、组合创新原理
二、组合的一般规律
第二节 组合创新的主要方法
第三节 案例分析
第四章 类比创新
第一节 类比创新原理与步骤
第二节 类比创新的主要方法
第三节 案例分析
一、庄子的类比思维
二、袁隆平培育籼型杂交水稻
三、可口可乐瓶的设计
四、井冈山革命烈士纪念碑
五、雕塑艺术:冰雕、沙雕与草雕
六、阳光闹钟
七、邮票的故事
八、蝴蝶效应
第五章 仿生创新
第一节 仿生创新原理
第二节 仿生创新的主要方法
一、按生物分类方法进行分类
二、按仿生原理进行分类
三、按学科分类进行仿生
第三节 案例分析
一、学习狼的“社会”组织
二、管理仿生学
三、学习狼的“毅力
第六章 逆反创新
第一节 事物的正反两面
第二节 逆向思维的主要方法
一、反向探求
二、顺序、位置颠倒
三、辩证逻辑
四、巧用缺点
五、雅努斯式思维
六、补集式思维
第三节 逆反创新的本质及其应用
一、逆反创新的本质
二、逆反创新在生活中的应用
第七章 还原创新
第一节 还原创新原理
第二节 案例分析
一、人类对航空活动的探索
……
第八章 系统思维创新
第九章 创新思维综合案例
第十章 大学生科技创新平台
参考文献
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