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  • 正版新书]网页设计制作基础与应用(第2版)古燕莹9787302343127
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    • 作者: 古燕莹著 | 古燕莹编 | 古燕莹译 | 古燕莹绘
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2014-01-01
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    • 作者: 古燕莹著| 古燕莹编| 古燕莹译| 古燕莹绘
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2014-01-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 印刷时间:2014-01-01
    • 字数:563.00千字
    • 页数:371
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302343127
    • 版权提供:清华大学出版社
  • 作者: 古燕莹
  • 著: 古燕莹 译
  • 装帧: 暂无
  • 印次: 1
  • 定价: 36
  • ISBN: 9787302343127
  • 出版社: 清华大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2014-01-01
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2014-01-01
  • 页数: 371
  • 外部编号: 庄村46108
  • 版次: 2
  • 成品尺寸: 暂无
  • 第一部分 边做边学——项目: 建设小型网站“北京欢迎您”
    单元1 子项目1: “北京欢迎您”网站建设准备
    任务1.1 分析“北京欢迎您”网站需求
    任务1.2 选择“北京欢迎您”网站建设与管理工具
    任务1.3 确定“北京欢迎您”网站建设流程
    知识链接——网站相关知识
    思考练习与上机实训
    单元2 子项目2: 规划设计“北京欢迎您”网站
    任务2.1 根据网站主题设置“北京欢迎您”网站栏目
    任务2.2 设计“北京欢迎您”网站的结构
    任务2.3 设计“北京欢迎您”网站的风格
    知识链接——网站规划设计相关知识
    思考练习与上机实训
    单元3 子项目3: 准备“北京欢迎您”网站素材
    任务3.1 用Fireworks制作网站Logo
    任务3.2 用Fireworks和Flash制作网站Banner
    任务3.3 用Fireworks制作网站栏目“北京2008”的Banner
    任务3.4 用Fireworks制作网站导航栏背景图
    任务3.5 用Fireworks制作网站的背景图
    任务3.6 用Fireworks制作网站的子栏目图标
    任务3.7 用Fireworks制作网站中用到的图像
    任务3.8用Fireworks制作网站“留言板”的标题图像
    知识链接——网站Logo与Banner
    思考练习与上机实训
    单元4 子项目4: 定义“北京欢迎您”网站站点并创建首页
    任务4.1 在Dreamweaver中定义“北京欢迎您”站点
    任务4.2 制作“北京欢迎您”网站首页
    知识链接——站点的创建与管理
    思考练习与上机实训
    单元5 子项目5: 设计制作栏目“关于北京”
    任务5.1 制作栏目“关于北京”网页
    任务5.2 制作子栏目“市花市树”网页
    任务5.3 制作子栏目“北京概况”、“自然环境”和“历史溯源”网页
    任务5.4 应用CSS样式为“市花市树”网页设置固定背景图像和
    文本格式
    任务5.5 应用CSS样式为“北京欢迎您”网站中的网页设置活动的
    超级链接
    知识链接——网页文本的应用
    思考练习与上机实训
    单元6 子项目6: 设计制作栏目“北京风光”
    任务6.1 创建网站相册“北京之春”
    任务6.2 创建网站相册“北京之夏”、“北京之秋”和“北京之冬”
    任务6.3 制作栏目“北京风光”网页
    知识链接——网页图像的应用
    思考练习与上机实训
    单元7 子项目7: 设计制作栏目“名胜古迹”
    任务7.1 制作栏目“名胜古迹”网页
    任务7.2 应用表格布局制作子栏目“山水园林——北海公园”网页
    任务7.3 应用表格布局制作子栏目“山水园林”、“古建遗址”的其他网页
    知识链接——表格的应用
    思考练习与上机实训
    单元8 子项目8: 设计制作栏目“民俗风情”
    任务8.1 应用布局表格布局制作栏目“民俗风情”网页
    任务8.2 应用布局表格布局制作“民俗风情”的子栏目网页
    知识链接——布局表格的应用
    思考练习与上机实训
    单元9 子项目9: 设计制作栏目“美食小吃”
    任务9.1 应用AP元素布局制作子栏目“特色名菜”网页
    任务9.2 应用AP元素布局制作子栏目“京味小吃”和“异国风味”
    网页
    任务9.3 应用框架布局制作栏目“美食小吃”网页
    任务9.4 修改框架结构,完善栏目“美食小吃”网页
    知识链接——AP元素和框架的应用
    思考练习与上机实训
    单元10子项目10: 设计制作栏目“北京2008”
    任务10.1 应用库项目制作栏目“北京2008”网页
    任务10.2 应用模板制作“北京2008”的子栏目网页
    知识链接——库项目和模板的应用
    思考练习与上机实训
    单元11 子项目11: 制作特效网页
    任务11.1 制作拼图游戏网页“美丽的北京”——拖动AP元素
    任务11.2 设置首页浏览器状态栏中的文本信息——
    设置状态栏文本
    任务11.3 设置“名胜古迹”网页在浏览器中打开或离开时弹出
    信息——弹出信息
    任务11.4 制作“四季风光欣赏”网页——设置容器的文本
    任务11.5 设置“奥运吉祥物”网页打开时弹出“北京欢迎您”网页——
    打开浏览器窗口
    任务11.6 制作“北京之花”网页——交换图像
    任务11.7 制作“北京2008年奥运会专用色彩”网页——
    显示.隐藏元素
    任务11.8 制作“志愿者的微笑”网页——检查插件
    任务11.9 制作图像随机切换的“摄影欣赏”网页——
    转到URL及图像查看器
    任务11.10 为“绿色奥运”网页制作飘动的广告——
    简单路径时间轴动画
    任务11.11 修改“飘动的广告”——复杂路径时间轴动画
    任务11.12 制作幻灯片放映效果的“形象景观”网页——
    同一时间轴多通道动画
    知识链接——行为和时间轴的应用
    思考练习与上机实训
    单元12 子项目12: 设计制作“留言板”系统(一)
    任务12.1 制作“留言板”模板
    任务12.2 应用表单制作“发表留言”网页
    任务12.3 验证“发表留言”网页的表单内容
    任务12.4 应用表单制作“管理员登录”网页并验证表单内容
    知识链接——表单的应用
    思考练习与上机实训
    单元13 子项目13: 设计制作“留言板”系统(二)
    任务13.1 准备工作之一——安装与设置IIS
    任务13.2 准备工作之二——设计数据库
    任务13.3 准备工作之三——设置DSN
    任务13.4 准备工作之四——设置站点为动态站点
    任务13.5 准备工作之五——建立数据库连接
    任务13.6 制作“发表留言”动态网页
    任务13.7 制作“查看留言”动态网页
    任务13.8 制作“管理员登录”动态网页
    任务13.9 制作“登录失败”网页
    任务13.10 制作“管理员管理”动态网页
    任务13.11 制作“回复留言”动态网页
    任务13.12 制作“删除留言”动态网页
    任务13.13 修改网站内“留言板”链接,完善“北京欢迎您”网站
    任务13.14 为“北京欢迎您”网站创建非DSN (DSN.less)连接
    知识链接——创建动态交互网站
    思考练习与上机实训
    单元14 子项目14: 发布与推广“北京欢迎您”网站
    任务14.1 准备工作之一——在本地硬盘上将“北京欢迎您”网站保存
    为完整的Web站点
    任务14.2 准备工作之二——在Internet上申请一个免费动态空间
    任务14.3 准备工作之三——备案“北京欢迎您”网站
    任务14.4 利用FTP上传“北京欢迎您”网站到服务器
    任务14.5 推广“北京欢迎您”网站
    知识链接——发布与推广网站
    思考练习与上机实训
    第二部分 拓展视野——项目: 赏析精彩网站
    单元15 项目: 赏析精彩网站
    任务15.1 赏析个人网站
    任务15.2 赏析学校网站
    任务15.3 赏析公司宣传网站
    任务15.4 赏析商务网站
    任务15.5 赏析大型企业网站
    知识链接——如何赏析网站
    思考练习
    第三部分 课业设计——项目: 自主建设一个小型主题网站
    单元16 项目: 自主建设一个小型主题网站
    任务16.1 明确课业设计要求及评价标准
    任务16.2 确定网站主题,书写项目计划书
    任务16.3 实际制作、上传与推广网站
    任务16.4 课业评价
    知识链接——网站建设项目计划书
    思考练习
    参考文献

    《网页设计制作基础与应用(第2版中等职业教育改革创新示范教材)》(作者古燕莹)编写体现“以就业为导向,以能力为本位”的理念,体现“做中学、做中教,理论实践一体化”的中职教育特点,从初学者角度出发组织教学内容,重点突出实用性和操作性,兼顾知识的必需和够用,并着眼于学生职业生涯发展,注重职业素养的培养。 本书采用“任务驱动,项目教学”的编写模式,做到理论和项目实践紧密结合,是一本真正意义上的项目式教学教材。

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