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  • 正版新书]孩子的不凡,来自父母的不厌其烦[韩]崔灿勋9787513946
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    • 作者: [韩]崔灿勋著 | [韩]崔灿勋编 | [韩]崔灿勋译 | [韩]崔灿勋绘
    • 出版社: 民主与建设出版社
    • 出版时间:2024-07-01
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    • 作者: [韩]崔灿勋著| [韩]崔灿勋编| [韩]崔灿勋译| [韩]崔灿勋绘
    • 出版社:民主与建设出版社
    • 出版时间:2024-07-01
    • 版次:1
    • 开本:32开
    • ISBN:9787513946575
    • 版权提供:民主与建设出版社
  • 作者: [韩]崔灿勋
  • 著: [韩]崔灿勋
  • 装帧: 平装
  • 印次: 暂无
  • 定价: 55
  • ISBN: 9787513946575
  • 出版社: 民主与建设出版社
  • 开本: 32开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2024-07-01
  • 页数: 暂无
  • 外部编号: 庄村43488
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 第1章 孩子的不凡,来自父母的不厌其烦
    我想提高孩子的学习能力,是不是来不及了?
    学霸的学习型头脑,是天生的吗?
    父母如何说,更能赋予孩子学习的动机?
    如何准确评估孩子的能力,因材施教?

    第2章 高情商父母,会这样和孩子说话
    “共情式”交流,让亲子沟通更顺畅
    高情商的父母,都是善于沟通的高手
    打击孩子自尊心的话与维护孩子自尊心的话
    孩子不会为了假设性的话而付诸行动

    第3章 击破教养痛点,培养品行兼优的孩子
    当孩子不专心时、意志消沉时,你该怎么说?
    沉迷于游戏的孩子,如何找到学习动力?
    孩子有自己的兴趣和目标,如何树立学习价值观?
    孩子厌倦学习,如何帮助他重拾信心?
    灌输式被动学习,孩子会更优秀吗?

    第4章 唤醒内驱力,让孩子爱上学习
    与其强迫孩子学习,不如帮助孩子养成学习习惯
    让孩子沉浸在学习中的7句“魔法语言”
    增强孩子的自尊心,让孩子充满自信
    多称赞孩子的学习过程,而不是结果

    第5章 培养孩子的应试技巧,成就不凡的人生
    根据孩子的本能,调整教育方法
    了解孩子厌学的心理原因及对策
    学习的尽头是解题,可现学现用的解题法
    快速找到正确答案,排除错误答案

    后记 父母不厌其烦地教导,成就孩子的不凡人生

    作者简介
    [韩]崔灿勋
    韩国亲子教育及沟通专家,曾在韩国高丽大学学习教育学,现任韩国生产力中心(KPC)考试、资格、教育部门研究员。曾多次在公共及教育机构进行与教育相关的演讲,负责数千场家长和客户的咨询、学生能力评估考试的开发。多年来解决了许多父母的亲子关系、教养中的困惑,教会父母聪明的对话方法,提升孩子的学习积极性。著有《努力的陷阱》《辩论获胜的技巧》《哈佛毕业生为何不被羡慕》《关系对话》《不生气、不喊叫就能获胜的说话技巧》等畅销书。

    译者简介
    张惠娟
    自由翻译者,翻译经验丰富,擅长翻译韩国电视剧和综艺节目字幕、书籍等。

    1.这本书不仅是关注孩子学习的问题,还解决了父母与孩子沟通的问题。如果父母苦恼孩子的学习,一定要读读这本书。
    2.作为母亲,这本书让我反省了很多,让我思考如何站在孩子的立场上教育。
    3.这本书通过不同场景、多个案例告诉我们,如何改变孩子对学习的排斥感。我在阅读的过程中领悟到,父母和子女之间的关系比学习成绩更重要,父母和子女的信任最重要。
    4.这本书培养孩子自主学习的能力,以及教会想要培养孩子学习习惯的父母,有效的对话方法。

    ★父母不厌其烦的说话方式,成就孩子不凡的人生
    孩子会接近吸收父母说的话,建构自己的世界观和价值观。引导、鼓励和赞扬,能够唤醒孩子的自驱力,产生强大的学习动力;贬低、责骂和打击,容易摧毁孩子的自尊心,进而产生逆反心理,对学习心生抗拒。

    ★备受信赖的亲子教育及沟通专家写给万千父母的沟通宝典
    本书作者是韩国知名亲子教育及沟通专家,曾在世界一流的学府韩国高丽大学学习教育学,多次在公共及教育机构进行教育演讲。她结合家庭教育前沿理论知识,以独到的慧眼,看见每个孩子的特质与需求,为万千家长解决教育中的困惑,让孩子的学习不走弯路。

    ★手把手教你解决常见育儿难题,唤醒自驱力,让孩子主动学习!
    为什么孩子老是叫不动?总爱唱反调?
    父母如何说,赋予孩子学习的动力?
    孩子沉迷游戏怎么办?
    如何帮助厌学的孩子重拾信心?
    如何培养孩子的应试技巧?
    本书通过5个关键主题,围绕孩子学习高频问题,结合丰富的案例和沟通法则,解决典型的学习难题,打破家长和孩子固有错误学习逻辑和认知,建立正确的思维和方法,唤醒孩子的自驱力,让孩子愿意学、主动学、爱上学!

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