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正版新书]建设工程造价管理王建波9787505899216
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章 工程造价管理概论
节 工程造价及其相关概念
第二节 工程造价计价概述
第三节 工程造价管理及其内容
第四节 造价工程师执业资格制度
第五节 工程造价咨询及其管理制度
第二章 工程造价的构成
节 概述
第二节 设备及工、器具购置费的构成
第三节 建筑安装工程费用构成
第四节 工程建设其他费用的构成
第五节 预备费、建设期贷款利息、固定资产投资方向调节税
第三章 工程造价计价模式
节 工程造价定额计价模式
第二节 工程造价清单计价模式
第三节 工程造价清单计价与定额计价模式的比较
第四章 建设工程项目投资决策阶段工程造价管理
节 概述
第二节 建设工程项目可行性研究
第三节 建设工程项目投资估算
第四节 建设工程项目财务评价
第五章 建设工程项目设计阶段工程造价管理
节 概述
第二节 设计方案的评价和比较
第三节 设计方案的优化
第四节 设计概算的编制与审查
第五节 施工图预算的编制与审查
第六章 建设工程项目招投标阶段工程造价管理
节 建设工程项目招投标概述
第二节 建设工程项目施工招投标
第三节 建设工程合同价的确定与施工合同的签订
第四节 设备与材料采购招投标与合同价的确定
第七章 建设项目施工阶段的工程造价管理
节 概述
第二节 工程计量
第三节 施工组织设计的优化
第四节 工程变更及其价款确定
第五节 工程索赔
第六节 工程价款结算管理
第七节 资金使用计划的编制与投资偏差分析
第八章 建设工程竣工验收及后评估阶段工程造价管理
节 竣工验收
第二节 竣工结算与竣工决算
第三节 保修费用的处理
第四节 建设工程项目后评价阶段工程造价管理
第九章 建设工程造价信息化管理技术
节 工程造价信息管理
第二节 工程造价管理中信息技术的应用
参考文献
随着我国建设工程规模的迅速扩大和市场经济的发展,需要投资建设大批工业与民用建筑和基础设施项目,合理确定与有效控制工程造价是政府管理部门和建设主体所关注的热点。同时加入WT0后建筑业与国际接轨进程加快以及工程项目建设的市场化和规范化,使得工程造价管理工作愈显重要。由于社会需要大量既懂技术与经济,又懂管理和法律的复合型工程造价人才,为此,许多高校开办了工程造价专业,或者在相关专业开设了工程造价方面的课程,以适应市场对人才培养的需求。为满足高校对工程造价、工程管理(含国际工程项目管理)、土木工程等专业的教材或教学参考书的要求,参照建设部《全国造价工程师执业资格考试大纲》(20099-版),结合高校相关课程教学大纲的实际及工程造价、工程管理等专业培养目标及要求,依据*的工程造价管理法规及*《建设工程工程量清单计价规范》编写了本教材。
建设项目造价管理是对建设项目可行性研究与投资决策阶段、设计阶段、招投标阶段、施工阶段到竣工验收和后评估阶段等整个工程建设全过程的造价管理,是一门综合性的应用学科。
本书编写以应用型定位为出发点,具有以下特点:一是内容新颖实用、广泛全面。以*颁布的国家和行业法规及规范为依据,反映造价管理体制改革的*精神及本学科*动态。知识体系上既兼顾定额计价原理,更注重工程量清单计价法的应用与操作,体现工程造价管理由定额计价向清单计价的过渡。同时结合实例详细讲解了工程造价控制实务,介绍工程造价信息化管理技术。同时,教材内容体现学历教育与未来执业教育的有机结合,培养学生参加造价工程师考试所具备的S-程造价确定与控制的知识、能力和素质。二是知识体系博采众长,知识结构合理。广泛参考和吸取相关教材优点,充分吸收*学科理论研究成果和教改成果,以工程建设全过程造价管理为主线,介绍了工程造价全方位、全过程、全寿命管理的内容和方法,做到主线明确、层次分明、重点突出、结构合理。三是教学案例典型丰富。坚持理论够用,重在技能的原则,将案例教学引入课堂教学,培养学生解决实际问题的能力,加上编者多年的教学和实际工程经验,使教材紧密结合实际,注重应用,可操作性强。四是教材框架便于教学。书中每章附有学习目标、关键术语、小结,更便于教师教学和学生自学,有助于尽快领悟教材知识结构体系,加强所学知识综合应用。
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