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  • 正版新书]学习的AI革命:用AI辅导孩子的方法与技巧诸葛晶 著978
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    • 作者: 诸葛晶 著著 | 诸葛晶 著编 | 诸葛晶 著译 | 诸葛晶 著绘
    • 出版社: 机械工业出版社
    • 出版时间:2025-11-01
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    • 作者: 诸葛晶 著著| 诸葛晶 著编| 诸葛晶 著译| 诸葛晶 著绘
    • 出版社:机械工业出版社
    • 出版时间:2025-11-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:242
    • 页数:208
    • 开本:16开
    • ISBN:9787111793212
    • 版权提供:机械工业出版社
  • 作者: 诸葛晶 著
  • 著: 诸葛晶 著
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 69
  • ISBN: 9787111793212
  • 出版社: 机械工业出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2025-11-01
  • 页数: 208
  • 外部编号: 庄村28082
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 目录<br />前言<br />第1章 全面了解人工智能 1<br />1.1?什么是人工智能 2<br />1.2?人工智能的发展历程 2<br />1.3?大模型时代 9<br />1.4?人工智能的应用 14<br />1.5?人工智能对各行各业的影响 18<br />第2章 AI带来的教育变化 21<br />2.1?AI给学习方法带来的6个变革 22<br />2.2?家长和孩子如何正确看待AI 24<br />2.3?AI时代,孩子需要的5项核心能力 26<br />2.4?在AI时代如何选择专业和职业 28<br />第3章 掌握与AI交流的语言——提示词 32<br />3.1 全面了解提示词 33<br />3.2 常用的提示词编写框架 34<br />3.3 写好提示词的7个重要技巧 35<br />3.4 不同AI模型的提示词差异 39<br />第4章 主流AI工具介绍 41<br />4.1?ChatGPT 42<br />4.2?DeepSeek 44<br />4.3?豆包 45<br />4.4?腾讯元宝 48<br />4.5?Kimi 49<br />4.6?智谱清言 50<br />4.7?小思AI 52<br />4.8?通义 53<br />第5章 用AI辅导语文学习 56<br />5.1?字词基础 57<br />5.2?阅读理解 65<br />5.3?写作文 75<br />5.4?古文学习 85<br />第6章 用AI辅导英语学习 93<br />6.1?发音与拼读 94<br />6.2?高效词汇记忆 95<br />6.3?语法讲解 102<br />6.4?口语提升 107<br />6.5?阅读理解 108<br />6.6?英语写作 111<br />6.7?在AI时代还需要学英语吗 117<br />第7章 用AI辅导数学学习 119<br />7.1?数学辅导中的难题 120<br />7.2?用AI理解抽象数学概念 121<br />7.3?用AI讲解数学题 123<br />7.4?苏格拉底式提问 129<br />7.5?生成个性化测试题 131<br />7.6?用AI整理错题 134<br />7.7?图形化的数学学习 135<br />第8章 用AI辅导科学课学习 136<br />8.1?科学课辅导中的难题 137<br />8.2?跨学科学习 138<br />8.3?实验设计与指导 140<br />8.4?与科学家对话 143<br />第9章 用AI辅导物理学习 145<br />9.1?物理辅导中的难题 146<br />9.2?用AI理解抽象物理概念 147<br />9.3?用AI讲解物理题 149<br />9.4?用AI设计物理实验 152<br />9.5?生活中的物理 154<br />第10章 用AI解决育儿难题 157<br />10.1?用AI解决孩子心理问题 158<br />10.2?孩子缺乏内驱力怎么办 160<br />10.3?孩子沉迷手机怎么办 167<br />10.4?孩子厌学怎么办 171<br />10.5?青春期叛逆怎么办 175<br />10.6?学习不专注怎么办 178<br />10.7?磨蹭拖拉怎么办 179<br />第11章 家庭教育中的AI应用场景 183<br />11.1?用AI做教育规划 184<br />11.2?博物馆AI讲解 188<br />11.3?玩亲子游戏 189<br />11.4?制作贺卡 192<br />11.5?创作音乐 194<br />11.6?做酷炫头像 195<br />11.7?创作带姓氏的对联 196<br />11.8?记录孩子学习过程 198<br />第12章 家长对AI的疑虑及其解决办法 200<br />12.1?思维能力退化的隐忧 201<br />12.2?对内容安全与适宜性的担忧 202<br />12.3?隐私问题引发的不安 203<br />12.4?沉迷AI的困扰 203<br />12.5?操作难题与监督之忧 204<br />12.6?社交问题的隐忧 205<br />12.7?在AI时代如何培养下一代 206

    北京智小达科技有限公司(AI教育方向)创始人兼CEO,对AI教育有较为深刻的理解和前瞻的洞察。<br />曾在汽车行业(奔驰、大众、滴滴等)自动驾驶AI领域有14年的工作经历,先后从事研发、产品、战略相关的工作,是AI领域的技术专家。目前全职创业,看好AI教育的发展趋势,所以结合自身在AI领域的专业积累和对于教育的关注与热爱,全身心投入到这一领域创业。

    (1)作者经验丰富:作者是有近14年经验的AI研发专家和战略专家,也是AI教育领域的先行者和一线实践者。
    (2)对齐国家AI教育战略:本书的内容设计和撰写全面分析和参考了国家中小学AI教育战略部署的相关内容,力求与国家对AI教育的要求对齐。
    (3)内容全面实用:内容围绕AI认知、AI实操、学科辅导、未来规划4个方面展开,结构清晰、循序渐进,以具体问题为导向提供解决方案和操作步骤,家长可按需查阅或系统学习,均能轻松上手。
    (4)实战效果显著,直击家长痛点:内容和场景选择,贴近家长实际需求,提供一套经过验证的AI辅导方法,让孩子在个性化学习中激发兴趣、提升成绩。
    (5)通俗易懂,兼具启发性:采用问题导向结构,章节设计合理,避免晦涩术语,融入大量真实案例、提示词模板和操作步骤,细致指导家长如何与AI互动,真正做到“零基础也能用AI”。

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