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正版新书]跨文化视角下的大学英语教学模式创新研究韩宛彤 著 著
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第一章 跨文化视角下的英语学习背景、目的与意义
第一节 研究背景
第二节 研究目的和意义
第二章 跨文化交际理论与大学英语教学
第一节 跨文化视角下的语言学习理论
第二节 跨文化交际理论基础
第三节 大学英语教学中的跨文化因素
第四节 跨文化交际能力在大学英语教学中的培养
第三章 大学英语教学模式现状分析
第一节 传统大学英语教学模式
第二节 现代大学英语教学模式
第三节 全球化背景下的英语教学
第四节 大学英语教学模式中的问题与挑战
第五节 大学生跨文化能力现状
第四章 跨文化视角下大学英语教学模式的创新
第一节 跨文化视角下教学理念的创新
第二节 教学内容的创新
第三节 教学方法的创新
第四节 教学评价的创新
第五章 跨文化教学资源的开发与利用
第一节 教材的开发与使用
第二节 教学资源的整合与共享
第三节 教学平台的建设
第四节 跨文化教学案例分析
第六章 跨文化视角下的教师培训与发展
第一节 跨文化素养与能力的提升
第二节 教师教学方法的培训
第三节 教师职业发展的支持机制
第七章 跨文化视角下的大学英语教学模式研究结论与展望
第一节 研究结论
第二节 实践应用
第三节 研究的局限性
第四节 研究的局限性
第五节 未来研究方向
参考文献
韩宛彤,英国斯特拉斯克莱德大学在读博士,硕博期间致力于英语语言教学与习得和跨文化的学习和研究,积瓒了丰富的英语教学和跨文化领域的理论和知识,积累了丰富的社会科学领域质性研究的实践经验。近年来多次在高等教育和英语教学领域的国际学术会议上进行学术分享。
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