由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高99元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版新书]大学教师工作压力研究曾晓娟 著 著9787511246905
¥ ×1
绪论
第一章 理论基础与模型构建
第一节 理论基础
第二节 变量分析
第三节 模型构建
第二章 大学教师工作压力的测量工具开发
第一节 研究设计
第二节 预测问卷编制与项目净化
第三节 正式施测
第三章 工作压力源对压力反应的作用机制
第一节 大学教师工作压力现状
第二节 研究假设
第三节 研究测量
第四节 假设验证
第五节 研究结果的分析与讨论
第四章 工作压力源对工作绩效的影响机制
第一节 工作绩效相关理论
第二节 研究假设
第三节 研究测量
第四节 大学教师工作绩效现状
第五节 假设验证
第六节 工作压力源与相关变量对工作绩效的预测作用比较
第七节 研究结果的分析与讨论
第五章 工作压力源对离职倾向的影响机制
第一节 离职倾向相关理论
第二节 研究假设
第三节 研究测量
第四节 大学教师离职倾向现状
第五节 假设验证
第六节 工作压力源与相关变量对离职倾向的预测作用比较
第七节 研究结果的分析与讨论
第六章 研究结论与展望
第一节 研究结论及创新点
第二节 研究启示
第三节 研究局限与研究展望
参考文献
附录1 附表
附录2 问卷
后记
曾晓娟,辽宁凌源人,1969年生。于大连理工大学人文学院获得教育管理博士学位,现为东北大学秦皇岛分校副教授。主要研究方向:高等教育管理、科技管理。近几年,在《科研管理》、《自然辩证法研究》等期刊发表论文十余篇。主持过与本书内容相关的省部级项目一项。
大学教师是大学生产活动的直接承担者,是大学人力资源的主体和核心,我国大学教师的工作压力问题日益严重,针对这一问题学术界尚缺乏系统的研究,对大学教师工作压力的研究,不是要彻底消除压力,是要把压力控制在一个最佳状态,提高个体层面的压力管理思路,有效地进行组织压力的管理,在组织规范、政策等制度层面寻求压力问题的解决路径。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格
