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  • 正版新书]先生们鲁迅等 著9787505454361
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    • 作者: 鲁迅等 著著 | 鲁迅等 著编 | 鲁迅等 著译 | 鲁迅等 著绘
    • 出版社: 朝华出版社
    • 出版时间:2025-07-01
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    • 作者: 鲁迅等 著著| 鲁迅等 著编| 鲁迅等 著译| 鲁迅等 著绘
    • 出版社:朝华出版社
    • 出版时间:2025-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 页数:270
    • 开本:32开
    • ISBN:9787505454361
    • 版权提供:朝华出版社
  • 作者: 鲁迅等 著
  • 著: 鲁迅等 著
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 59.8
  • ISBN: 9787505454361
  • 出版社: 朝华出版社
  • 开本: 32开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2025-07-01
  • 页数: 270
  • 外部编号: 庄村6600
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 目录:


    梁启超:一位百科全书式的人物
    少年中国说
    学问之趣味
    为学与做人

    蔡元培:学界泰斗,吾辈之楷模
    就任北京大学校长之演说
    对于学生的希望
    我在北京大学的经历

    鲁迅:影响中国一个世纪的伟大人物
    狂人日记
    孔乙己
    故乡
    中国人失掉自信力了吗


    钱玄同:五四运动的急先锋
    随感录(节选)
    孔家店的老伙计
    青年与古书

    刘半农:新文化运动的先驱
    “作揖主义”
    留别北大学生的演说
    教我如何不想她
    诗人的修养

    高一涵:摇旗呐喊的文化斗士
    共和国家与青年之自觉(节选)


    沈尹默:新文化运动的得力战将
    月夜
    除夕
    和青年朋友谈书法


    闻一多:大师笔下的大师
    时代的鼓手--读田间的诗
    “五四”历史座谈
    兽·人·鬼

    杨振声:知人善任的“伯乐”
    荒岛上的故事

    郑振铎:向往光明的求道者
    我是少年
    暮影笼罩了一切


    陶孟和:人间清醒的学者
    社会调查


    吴虞:中国思想界的“清道夫”
    吃人与礼教(节选)


    张元济:中国出版业第 一人
    中华民族的人格

    孙伏园:20世纪著名的“副刊大王”
    五四运动中的鲁迅先生
    读书与求学

    辜鸿铭:捍卫中国文化的传奇人物
    辜鸿铭讲论语(节选)

    张伯苓:中国现代教育的一位创造者
    以社会之进步为教育之目的
    奋斗即是生活的方法

    陶行知:伟大的人民教育家
    学生的精神
    学做一个
    教育的新生

    方志敏:以身殉志的人民英雄
    可爱的中国(节选)

    恽代英:中国青年的楷模
    青年与偶像
    做人的第 一步--比研究正确的人生观还重要些的一个问题
    怎样才是好人

    曹伯韩:先进思想的引路人
    “五四”以后的国故整理
    国学与世界学术

    鲁迅(1881—1936),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改字豫才,浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士,新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人之一。
    蔡元培(1868-1940),字鹤卿,又字仲申、民友、孑民,浙江绍兴山阴县(今浙江绍兴)人。革命家、教育家、政治家。1916年至1927年任北京大学校长,革新北大开“学术”与“自由”之风;1920年至1930年,蔡元培同时兼任中法大学校长。
    梁启超(1873─1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人。他不仅是中国近代史上著名的思想家、教育家、政治家,还是一位享誉海内外的学术大师。

    ◆ 聚焦中高考,让“先生们”的智慧为你的作文加分
    考试作文不仅考验语言能力,更考验思想深度。在作文中融入先生们的思考和见解,不仅能够提升文章的内涵,更能在众多考生中脱颖而出,为高考总分加分。

    ◆ 你寻求什么,就会吸引什么,跟随先生们的脚步,解锁这个世界的“文化密码”!
    这本书搭建了一座时空对话的桥梁,让当代青年与历史上的思想巨匠进行精神上的交流,引导青年探索未知,激发对知识、文化和真理的不懈追求。

    ◆ 用先生们的思想把自己重新养一遍,拯救迷茫心灵,恢复深邃的思考力!
    精选了44篇中国近现代历史上具有影响力的教育家与思想家的文章,他们的观点和理念,至今仍然对我们有着深远的启发和指导意义。

    ◆ 如果一生只读一本人文经典
    它解答教育的本质、青春的迷惘、家国的担当--20位先生以笔为炬,照亮每个不甘被定义的灵魂。这不是一本书,而是一场跨越百年的精神觉醒运动。

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