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    • 出版社: 北京大学医学出版社
    • 出版时间:2025-03-01
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    • 作者: (美)杰德·冈萨洛//玛雅·哈穆德//格雷戈里·施耐德|译者:吴红斌著| (美)杰德·冈萨洛//玛雅·哈穆德//格雷戈里·施耐德|译者:吴红斌编| (美)杰德·冈萨洛//玛雅·哈穆德//格雷戈里·施耐德|译者:吴红斌译| (美)杰德·冈萨洛//玛雅·哈穆德//格雷戈里·施耐德|译者:吴红斌绘
    • 出版社:北京大学医学出版社
    • 出版时间:2025-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2025-03-01
    • 页数:151
    • 开本:16开
    • ISBN:9787565933493
    • 版权提供:北京大学医学出版社
  • 作者: (美)杰德·冈萨洛//玛雅·哈穆德//格雷戈里·施耐德|译者:吴红斌
  • 著: (美)杰德·冈萨洛//玛雅·哈穆德//格雷戈里·施耐德|译者:吴红斌
  • 装帧: 暂无
  • 印次: 1
  • 定价: 60
  • ISBN: 9787565933493
  • 出版社: 北京大学医学
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2025-03-01
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2025-03-01
  • 页数: 151
  • 外部编号: 庄村2435
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 第1部分 理论
    第1章 角色增值的概念:创建一个实践共同体
    第2章 现有模式和新兴模式
    第3章 项目评估在增值医学教育中的作用:总体结果及其与学习评价的联系
    第2部分 实践/预见习、临床见习和纵向经历
    第4章 学生作为患者导医员:宾夕法尼亚州立大学医学院的案例
    第5章 学生作为患者导医员:凯斯西储大学医学院的案例
    第6章 初级医疗保健质量改进:北卡罗来纳大学教堂山分校
    第7章 以家庭为中心的服务性学习:佛罗里达国际大学赫伯特沃特海姆医学院
    第8章 低年级医学生作为临床微系统变革的推动者——改善质量、价值和患者体验:加利福尼亚大学旧金山分校医学院
    第9章 计划-执行-研究-行动:范德比尔特大学医学院
    第10章 社区健康在行动:亚利桑那州A.T.斯蒂尔大学整骨医学院
    第3部分 实施
    第11章 愿景和规划角色增值
    第12章 启动和维持角色增值
    第13章 提升和拓展角色增值

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