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正版新书]地理教育发展与改革研究李家清9787301342350
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序言
前言
第一章地理课程发展与改革研究
第一节我国地理课程思想的历史演进
第二节地理新课程改革愿景及其实现
第三节国外地理课程的发展趋势前瞻
第二章地理教材发展与改革研究
第一节地理教材发展变化的路径综核
第二节新课程地理教材特点及教学功能
第三章地理教学发展与改革研究
第一节地理教学理论基础的丰富与发展
第二节地理教学设计系统模式的构造实践
第三节地理课堂教学改革机理的内在逻辑
第四章地理教学评价发展与改革研究
第一节面向地理核心素养培养的学业评价
第二节地理教学评价的改革与高考试题
第五章地理教师专业能力发展与测评研究
第一节地理教师关键能力及发展指向
第二节地理教师关键能力的评测实践
李家清
华中师范大学教授,中国教育学会地理教学委员会副理事长、全国高师地理教学论研究学术组副主任; 获全国首届教育硕士优秀指导教师奖,教育部《高中地理课程标准(实验稿)》编制组的核心成员;教育部《义务教育地理学科教师培训课程标准》编制负责人之一;教育部“国培计划”首批培训专家;教育部“国培计划”全国高中地理骨干教师培训项目首席专家;教育部“国培计划”高校教师地理教师培训者培训项目首席专家。主要研究方向:地理课程与教学论。
内容丰富,思想深邃,有许多创新观念与真知灼见,具有引领性、指导性,对地理教育有深刻的启迪、借鉴和指导作用。华东师范大学夏志芳教授作序。
本书能作为地理师范本科生、研究生研究学习的参考文献 ,能为中学地理教师专业能力发展与提升提供学习指导.
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