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  • 正版新书]高职书法实训教程(第二版)沈文中9787301339800
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    • 作者: 沈文中著 | 沈文中编 | 沈文中译 | 沈文中绘
    • 出版社: 北京大学出版社
    • 出版时间:2023-09-01
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    • 作者: 沈文中著| 沈文中编| 沈文中译| 沈文中绘
    • 出版社:北京大学出版社
    • 出版时间:2023-09-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 字数:330000
    • 页数:194
    • 开本:16开
    • ISBN:9787301339800
    • 版权提供:北京大学出版社
  • 作者: 沈文中
  • 著: 沈文中 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 48
  • ISBN: 9787301339800
  • 出版社: 北京大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2023-09-01
  • 页数: 194
  • 外部编号: 庄村1688
  • 版次: 2
  • 成品尺寸: 暂无
  • 项目一 楷书临习 /1
    任务壹 楷书临写 /1
    任务贰 楷书集字作品临习 /17
    扩展阅读 经典楷书选介 /18
    临摹三部曲——对临、背临、意临 /23
    初学者创作的三种方式 /23
    课后思考与练习 /25
    项目二 行书临习 /26
    任务壹 行书对临 /26
    任务贰 行书习作 /41
    扩展阅读 王羲之行书对后世的影响 /48
    行书源流 /54
    行书名家及名迹 /55
    课后思考与练习 /62
    项目三 书法创作 /63
    任务壹 楹联创作 /64
    任务贰 镜片创作 /65
    扩展阅读 书法创作步骤 /68
    书法章法布局 /71
    课后思考与练习 /81
    项目四 篆刻练习 /83
    任务壹 汉印摹刻 /83
    任务贰 闲章篆刻 /91
    任务叁 边款习刻 /92
    扩展阅读 篆刻流派简介 /95
        篆书源流 /107
    小篆经典作品 /108
    小篆研习 /112
    课后思考与练习 /118
    项目五 硬笔书法 /119
    任务壹 硬笔楷书 /120
    任务贰 硬笔行书 /131
    任务叁 签名设计 /140
    扩展阅读 汉字签名设计 /141
    课后思考与练习 /144
    项目六 书法设计 /145
    任务壹 单位名称设计 /145
    任务贰 产品商标设计 /145
    扩展阅读 书法艺术与视觉传达设计 /146
    项目七 书法装裱 /153
    任务壹 画心湿托 /154
    任务贰 画心方裁 /155
    扩展阅读 现代展览书法作品的形式 /157
    项目八 书法布置 /164
    任务壹 家居书法布置设计 /164
    任务贰 办公空间书法布置设计 /165
    扩展阅读 书法与室内装饰 /166
    项目九 书法展览策划 /170
    任务壹 班级书法展览 /170
    任务贰 书画联展策划 /170
    参考案例 笔墨交融 /171
    项目十 书法艺术品投资与收藏 /178
    任务壹 近现代书法名家——沙孟海作品价格走势分析 /178
    任务贰 书法遗迹现场考察 /179
    扩展阅读 书法鉴别与收藏 /179
    书法作品的保存 /185
    齐白石书画作品的价格走势与市场分析 /185
    投资小名头乃至无名书画家的市场分析 /187
    参考文献 /191

    沈文中
    ----------------------------
    沈文中,湖州职业技术学院美术学教授,中国书法家协会会员,浙江省书法家协会楷书委员会委员,湖州市书法家协会副主席。书法作品多次在省内外大赛中获奖。

    本书结合高等职业教育应用型技能人才的培养目标,将书法课的教学内容归纳为10个项目,每个项目又包
    含若干任务,任务中有课堂活动,也有校外活动;既有个人独立完成的任务,又有需要小组成员相互合作才能
    完成的任务。通过楷书、行书的基础训练,将书法活动扩展到篆刻、实用书写、书法设计、装裱、展览策划、
    书法艺术品收藏与投资等方面,旨在提高学生的书写水平,增强实践能力,开阔视野,提升学生的书法艺术修
    养和职业人文素质。各项目之间具有相对独立性,教师可以根据自身所长和授课进度的需要,进行内容的取
    舍、增补,先后顺序重组等安排,灵活实施教学。
    本书可作为高职高专院校艺术教育通识课程教材,也可作为成人高校、中等职业学校及一些社会培训机构
    的书法教学用书。

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