返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版新书]Office办公软件应用案例教程李明锐9787300197623
  • 全店均为全新正版书籍,欢迎选购!新疆西藏青海(可包挂刷).港澳台及海外地区bu bao快递
    • 作者: 李明锐著 | 李明锐编 | 李明锐译 | 李明锐绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2020-08-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    君凤文轩图书专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 李明锐著| 李明锐编| 李明锐译| 李明锐绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2020-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-08-01
    • 字数:448000
    • 页数:272
    • 开本:16开
    • ISBN:9787300197623
    • 版权提供:中国人民大学出版社
  • 作者: 李明锐
  • 著: 李明锐 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 39
  • ISBN: 9787300197623
  • 出版社: 中国人民大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2020-08-01
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2020-08-01
  • 页数: 272
  • 外部编号: 党庄A53522
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 第一篇 文字处理篇(Word 2016)
    案例1 新闻速递初相识——文件的建立与保存
    案例2 考验人的绕口令——文档的编辑查找和替换
    案例3 一封家书我来写——文档的初级格式化
    案例4 乐小编成长记——文档的特殊格式化
    案例5 三乐小编晋级记——文档的高级格式化
    案例6 神奇的自动目录——目录、项目符号与编号
    案例7 电子公章我来做——插入形状与艺术字
    案例8 结构图形我设计——SmartArt 与文本框
    案例9 语文课上成锦鲤——批注、脚注与尾注
    案例10 技能节的邀请函——Word 图文混排练习
    案例11 求职履历第一份——表格制作初步
    案例12 制作课表心飞扬——格式化表格
    案例13 班级成绩我来排——表格中数据计算
    案例14 课程设计展宏图——Word 综合设计
    第二篇 电子表格篇(Excel 2016)
    案例1 个性表格我来做——创建工作簿
    案例2 我来小试身手——工作表及单元格
    案例3 创建员工档案——数据录入与编辑
    案例4 数据快速录入——自动填充
    案例5 我来美化工作表——格式化与美化
    案例6 我的强大优势——数据计算
    案例7 排序“员工考评表”——排序、筛选和汇总
    案例8 创建数据透视表——合并计算和透视表
    案例9 制作员工销量统计图——创建图表
    案例10 高效查看数据——常用办公技巧
    第三篇 演示文稿篇(PowerPoint 2016)
    案例1 牛刀小试东风手——PPT 的基本操作
    案例2 无限风光在图中——幻灯片的图文混排
    案例3 我的地盘我做主——幻灯片母版的设计
    案例4 小数据大文章——SmartArt 及图表制作
    案例5 小舞台大世界——动画和多媒体的制作
    案例6 我的眼里只有你——放映幻灯片


    李明锐,吉林经济贸易学校,高级教师,教务处主任,主要讲授“计算机应用基础”“办公软件”“FLASH动画设计”“网页设计”等计算机课程。孙承平,吉林经济贸易学校,高级讲师,校长,主要讲授“文选与写作”等课程。



    本教材以国家办公软件学科教学标准为依据,以新课程改革为立足点,按照“观-试-学-做-练-拓”案例式编写模式,以简明、通俗的语言和生动真实的案例或项目详细地介绍了Microsoft Office 2016系列办公软件在日常办公自动化工作中的应用。本教材具有以下特点:1.本教材以先进的教学指导方案、课程标准为核心依据组织编写,在编写模式上采用“案例式”、“项目驱动式”等方式,符合中职学生的认知特点。2.本教材的每个知识点均通过五步教学法逐层深入学习,再通过多项案例循序渐进的巩固技能。3.在每章分散案例学习后,教师针对学生就业岗位需要,设计综合案例开展办公实训,通过实训达成培养学生精湛的专业技能目的。4.教材有配套的电子课件、学生自学二维码,通过扫码可以实现线上线下同步学习,对于教材中涉及到的案例均有配套的电子素材,方便学生练习实践。5.本编写人员均为在中等职业学校从事一线教学教龄20年以上的专业骨干教师,全部为省“双师型”以上教师,有着多年一线教学与企业实践经历,保证学生通过学习可以顺利适应职场人才需求。本教材既适合职业院校相关专业作为教学教材,也可以作为计算机应用培训班教材或办公自动化操作员的自学手册。


    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购