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正版新书]美国小学语文-教学版(第3册)(教学版)(2-3)(美)塞
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塞娃阿(美国),本书主编,出身于一个教师和作家的家庭。父亲是新教牧师,曾在加拿大管理一个牧区,并开办了一所女子学校和一份报纸。塞娃阿深受父亲的影响,她18岁就读于师范学校,并接受了系统而严格的教师素质训练。19世纪80年代她成为美国马萨诸塞州剑桥市一所小学的一名教师,丰富的文学知识和家庭的影响,再加上在师范学校的系统训练,都使塞娃阿在传道授业中游刃有余。她不喜欢像其他教师一样,用当时既定俗成的教学资料,而是喜欢独出机杼,创造自己想要的东西,因此她一方面努力工作,另一方面积极地投入到教材的编写中。陆续出版了这套影响深远的“少儿/儿童读本”系列。
塞娃阿的成长背景,使她学养深厚;长期的教学实践、严苛的教育学方面的训练使她熟稔教育规律;女性的视角,赋予她对儿童心理和认知方面体贴入微而细腻的观察力。所有这些,使得她编写的教材,充满童真、童趣,并完美地把孩子语言能力的学习与审美观、品德素质培养完美结合起来。教材甫一上市,便受到了热烈欢迎与追捧。它的畅销,使塞娃阿成为美国历目前靠前位有如此成就的女性。
桑德拉·摩甘(新西兰),本书编者,一位长期活跃在英语母语教学一线的老太太,在大半生的工作中积累了丰富的一线教学经验。曾经访问考察过位于澳大利亚昆士兰黄金海岸的一些学校,并为学校教职员的管理和教学提供相关建议。近年来经常来往于澳大利亚、新西兰和中国的学校,从事英语教学、讲座和咨询工作。撰写和制订了许多教师教学参考建议,涵盖教育、课程和行为管理等领域。本套书是她从塞娃阿编写的美国有名教材“少儿/儿童读本”系列靠前~3册中萃取的精华,结合中国学生的具体情况和特有的兴趣点编纂而成的一套实用教程。
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