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    • 作者: 蓝卫红,黎茂昌,李艳蓉著 | 蓝卫红,黎茂昌,李艳蓉编 | 蓝卫红,黎茂昌,李艳蓉译 | 蓝卫红,黎茂昌,李艳蓉绘
    • 出版社: 浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2024-02-01
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    • 作者: 蓝卫红,黎茂昌,李艳蓉著| 蓝卫红,黎茂昌,李艳蓉编| 蓝卫红,黎茂昌,李艳蓉译| 蓝卫红,黎茂昌,李艳蓉绘
    • 出版社:浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2024-02-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:400000
    • 页数:284
    • 开本:16开
    • ISBN:9787308246385
    • 版权提供:浙江大学出版社有限责任公司
  • 作者: 蓝卫红,黎茂昌,李艳蓉
  • 著: 蓝卫红,黎茂昌,李艳蓉
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 65
  • ISBN: 9787308246385
  • 出版社: 浙江大学出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2024-02-01
  • 页数: 284
  • 外部编号: 党庄A48093
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 第一章 教师信念和知识建构与课程实施能力发展

    第一节 教师信念与教学决策

    第二节 教师知识管理与课程实施能力发展

    第二章 小学英语教师应建构的核心信念和知识

    第一节 语言观

    第二节 英语课程观

    第三节 英语教学观

    第四节 语言学习观

    第三章 小学英语单元整体教学设计与实施

    第一节 单元整体教学特点和要求

    第二节 单元整体教学内容分析

    第三节 单元整体教学目标设计

    第四节 单元整体教学中主教材与绘本融合

    第五节 基于单元整体的课堂复习活动设计

    第四章 小学英语分课时教学设计与实施

    第一节 分课时教学特点和要求

    第二节 分课时教学内容分析

    第三节 分课时教学目标设计

    ……

    蓝卫红,南宁师范大学教授,教育部“十四五”中小学幼儿园教师重量培训计划专家资源库专家。出版职前教师教育研究的著作5部,发表论文十余篇。,黎茂昌,北部湾大学教授,主要从事小学英语课程与教学论研究,主持省级教改课题“一流本科专业建设背景下师范类课程评价体系的构建与实践”等,获2019年九三学社广西区委参政党理论研究课题成果一等奖。,李艳蓉,南宁市教育科学研究所教研员,中小学高级教师,广西基础教育教学指导委员会义务教育外语教学指导专委会委员。

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