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  • 正版新书]做父亲,不许失败的创业徐曙光9787552028584
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    • 作者: 徐曙光著 | 徐曙光编 | 徐曙光译 | 徐曙光绘
    • 出版社: 上海社会科学院出版社
    • 出版时间:2019-08-01
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    • 作者: 徐曙光著| 徐曙光编| 徐曙光译| 徐曙光绘
    • 出版社:上海社会科学院出版社
    • 出版时间:2019-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-08-01
    • 字数:260000
    • 页数:180
    • 开本:16开
    • ISBN:9787552028584
    • 版权提供:上海社会科学院出版社
  • 作者: 徐曙光
  • 著: 徐曙光
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 45
  • ISBN: 9787552028584
  • 出版社: 上海社会科学院出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 2019-08-01
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2019-08-01
  • 页数: 180
  • 外部编号: 党庄A39970
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 序一看成功的企业家如何培养下一代

    序二德鲁克式家庭教育子女的秘诀

    导言共同点亮孩子的未来之灯

    章父亲的智慧之灯

    一、导语

    二、我眼中的中国年轻人

    三、最棒的父亲就是最优秀的统计学家

    四、我只做胜算大的事

    五、孩子是我的生命“事业”

    六、从小养个“7+2高效人士”

    七、身教+言教:给孩子一双翅膀,他就能飞

    八、境教:给孩子一个天空,他就能飞

    九、“修理”出来的责任心

    十、读书需要“双赢”(Win-Win)

    十一、没有“还可以”之说

    十二、父亲的品格

    十三、父亲的责任

    十四、孩子眼里没有“忙”爸爸

    十五、一份邮件的多重功能

    第二章父亲的心灵之灯

    一、导语

    二、在美国读书

    三、公立、私立哪个好

    四、兴趣班,父母的兴趣还是孩子的兴趣

    五、孩子为什么要读大学

    六、父母应该替孩子做决定

    七、“专才”不是“偏才”

    八、超越分数的学习

    九、跳级是一种急功近利

    十、听爸爸的,还是听老师的

    十一、像外国孩子一样有自信

    十二、“量化”你与孩子的沟通

    十三、一边休息,一边学习——最佳的学习方式

    十四、18岁之前,别住校

    第三章父亲的希望之灯

    一、导语

    二、命和运

    三、我为什么希望孩子将来从政

    四、男孩女孩一样养

    五、家庭会议:跨越代沟,连接心灵

    六、骨子里的“家族荣誉感”

    七、美德高于一切

    八、要竞争,不攀比

    九、让孩子从社会上获得尊严

    十、自信的回归:“富二代”减肥记

    十一、不滥用物质奖励

    十二、随时随地帮孩子完善目标

    十三、金钱观念的培养不急在一时

    十四、近朱者赤,打理孩子的交友圈

    十五、女儿可不可以“化妆”

    十六、父亲应教给女儿的爱情定理

    十七、我的女儿不愁嫁

    后记

    徐曙光,美籍华人、创业家、企业家。出生于中国山东省乳山市,16岁上大学,23岁考入美国南加州大学,获数学硕士、计算机硕士。后就读于商业管理系博士学位

    一、导语在企业里,最苦的差事其实是做‘‘老总”,企业的命运和兴亡都和其息息相关。不像员工,永远是“旱涝保收”的一群人。
    在家庭中,除母亲之外,最辛苦的角色其实是做一个“称职父亲”——全家的顶梁柱和主要责任人。和母亲相反,他更多的是站在社会大局的角度来看待孩子的成长,提供给孩子更广阔的视野,以及伟岸宽广的胸怀。
    企业里,我是创业者,是CEO。家庭中,我也是创业者,是丈夫,是父亲。CEO和父亲有个异曲同工的地方,就是更加关注自己的员工或家人。CEO会思考:如何培养优秀的员工?父亲会思考:如何培养优秀的孩子。
    无论是对员工还是对孩子,他们希望在相同的平台和条件下,使同样从大学出来的员工,同样从母体里出来的孩子,与其他人有所不同,能力更加出色,表现更加优异

    而这些期望,就是CEO或者父亲对下属或者孩子潜意识能力的培养,有时候我也将其称之为“常识”。
    潜意识(心理学家西格蒙德·弗洛伊德在其《精神分析学》理论中首先提出),是指潜藏在我们一般意识底下的一股神秘力量,是相对于“意识”的一种思想。也就是存在但却未被开发与利用的能力。潜能的动力深藏在我们的深层意识当中,也就是我们的潜意识。
    简单说,就是面对问题产生的第一反应。
    对孩子来说,这可以体现出他们的综合能力。潜意识的开发和培养需要丰富的知识架构,同时也需要有完善的人生观、价值观以及道德观。
    学校无法对孩子进行潜意识的开发和培养,这就需要
    家长通过日常与孩子不断地沟通,通过言教、身教和境教来逐步为孩子建立。
    本章中,我身为“CEO父亲”,站在企业家的角度,提出了我自己的育儿观——开发孩子的“潜意识”,教孩子学会在面临各种问题的时候,如何适时做出最佳选择,同时挖掘孩子内在的潜能并将其激活。
    二、我眼中的中国年轻人我曾经带领过各种各样的团队,中国的和美国的都有。作为格林豪泰的CEO,这五年来我在中国接触了很多年轻人。我从这些年轻团队身上看到了今天这些“80后”“90后”身上的优点和所存在的问题。我不断观察和了解他们,运用自己“潜意识”的统计专业的优势,总结了一些当下年轻人身上的问题,并通过改变教育方法,避免让自己的孩子也养成这些缺点。
    诟病1:抗压能力特别差老板说你几句就要辞职,甚至闹着要跳楼。
    一个人参与工作,在工作岗位上应该做好本职工作,拿着这份工资是给社会作贡献,做错事当然必须被批评。
    然而一些年轻人受不了这个,动不动就辞职,这是家庭教育环节出现的问题——被宠坏了。毕竟都是独生子女,从小就是全家重点保护的对象,没有吃过苦,更没有受过委屈,做错事几乎未受到过严厉批评。这种娇嫩脆弱的心灵,到了社会上,自然无法承受一点点委屈。
    震惊全国的富士康跳楼事件,自杀者几乎都是20岁左右的年轻人,有些可能因为其他原因跳楼,但我看新闻报道,据说绝大部分还是因为顶不住工作压力而跳楼的。
    诟病2:没有责任心对于上司布置的工作经常会拖拉才完成,并且承诺的事最后总会有各种借口说做不到。这些都是年轻人极度缺乏责任心的表现。
    相比中国的同龄人,国外的学生明显更为独立自主,愿意自己尝试去完成工作,而不是提出各种各样的要求。
    我觉得现在的孩子缺乏责任心的原因主要有以下几点:1.从小到大已经习惯了这种拖拉的作风。
    2.从小获得锻炼的机会比较少,被父母过分保护。
    3.不知道自己到底要什么,对任何事情都不在意。
    我一直对员工说,华盛顿为什么能够成为总统?那是因为他把自己放在了总统的位置上,他的心里装的就是成为总统所应该思考的问题。同样,如果你想让你的孩子成为国家的总理,就要把他放在总理的位置,让他思考国家总理该思考的问题,让他感受国家总理应该负的责任。
    4.遇到问题总能为自己找理由。
    推脱,撒个小谎,编个小理由,以为老板都是傻瓜,这种想法非常糟糕。不从自身找问题,首先推卸责任是现在年轻人的又一通病。有一本书名叫《没有任何借口》,已经成为很多企业的入职必读书。
    书里讲的是:杰伊还是西点军校学生时,就领悟到“没有任何借口”的精神力量。军校学生回答长官问题,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官”和“没问题,长官!”P3-6

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