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  • 正版新书]电子商务安全技术实用教程 微课版 第2版侯安才9787115
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    • 作者: 侯安才著 | 侯安才编 | 侯安才译 | 侯安才绘
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2020-08-01
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    • 作者: 侯安才著| 侯安才编| 侯安才译| 侯安才绘
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2020-08-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 字数:399000
    • 页数:244
    • 开本:16开
    • ISBN:9787115523532
    • 版权提供:人民邮电出版社
  • 作者: 侯安才
  • 著: 侯安才 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 49.8
  • ISBN: 9787115523532
  • 出版社: 人民邮电出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 中文
  • 出版时间: 2020-08-01
  • 页数: 244
  • 外部编号: 党庄A36484
  • 版次: 2
  • 成品尺寸: 暂无
  • 第1章电子商务安全概述1

    【案例导入】1

    1.1电子商务概述2

    1.1.1电子商务的概念2

    1.1.2电子商务的系统结构3

    1.1.3我国电子商务的发展4

    1.2电子商务安全的概念与问题7

    1.2.1电子商务安全的概念7

    1.2.2电子商务安全问题8

    1.3电子商务的安全对策10

    1.3.1电子商务安全技术10

    1.3.2电子商务安全体系12

    1.4跨境电子商务安全13

    1.4.1跨境电子商务的发展13

    1.4.2跨境电子商务的问题及对策14

    课后习题15

    案例分析16

    第2章网络攻击与交易欺诈18

    【案例导入】18

    2.1网络攻击的概念19

    2.1.1黑客的含义19

    2.1.2网络攻击的类型20

    2.1.3网络攻击的步骤21

    2.2网络攻击技术22

    2.2.1网络扫描22

    2.2.2网络监听23

    2.2.3Web欺骗24

    2.2.4IP地址欺骗25

    2.2.5缓冲区溢出26

    2.2.6拒绝服务攻击27

    2.2.7特洛伊木马28

    2.2.8电子邮件攻击31

    2.2.9口令攻击32

    2.3网购欺诈与防范33

    2.3.1网购的安全隐患33

    2.3.2网购欺诈的方法35

    课后习题35

    案例分析37

    第3章网络安全技术39

    【案例导入】39

    3.1网络安全概述40

    3.1.1网络安全隐患40

    3.1.2网络安全层次41

    3.1.3网络安全技术41

    3.2防火墙技术42

    3.2.1防火墙的概念42

    3.2.2防火墙的分类与技术44

    3.2.3防火墙的应用模式45

    3.2.4个人防火墙47

    3.3入侵检测系统48

    3.3.1入侵检测系统的概念48

    3.3.2入侵检测系统的工作原理49

    3.3.3入侵检测系统的应用51

    3.4虚拟专用网技术52

    3.4.1虚拟专用网的概念52

    3.4.2VPN的工作原理53

    3.4.3VPN的应用环境54

    3.5防病毒技术54

    3.5.1病毒的基本概念54

    3.5.2病毒检测技术56

    3.5.3病毒的防范方法57

    课后习题57

    案例分析60

    第4章加密与认证技术62

    【案例导入】62

    4.1加密技术基本理论63

    4.1.1加密技术的起源与发展63

    4.1.2加密模型与密码体制65

    4.1.3密码技术的分类66

    4.1.4密码学概述67

    4.2古典密码算法68

    4.2.1古典密码的基本思想68

    4.2.2几种古典密码及其算法68

    4.2.3转轮机71

    4.3对称密码算法71

    4.3.1对称密码算法基础71

    4.3.2DES算法简介72

    4.3.3其他对称密码算法76

    4.4非对称密码算法76

    4.4.1非对称密码的基本思想76

    4.4.2RSA算法77

    4.4.3其他非对称密码算法78

    4.5认证技术79

    4.5.1认证技术概述79

    4.5.2消息验证码技术80

    4.5.3数字签名技术82

    课后习题83

    案例分析85

    第5章公钥基础设施与数字证书87

    【案例导入】87

    5.1公钥基础设施的基本概念88

    5.1.1第三方认证机构88

    5.1.2公钥基础设施的定义89

    5.1.3I的功能90

    5.1.4I的标准90

    5.2I的组成与工作原理92

    5.2.1I的组成92

    5.2.2I的工作原理94

    5.2.3I的信任模型94

    5.3数字证书的管理98

    5.3.1数字证书的基本概念98

    5.3.2认证机构100

    5.3.3数字证书的管理过程102

    5.4I的应用现状104

    5.4.1I的应用领域104

    5.4.2国内外I的发展105

    5.4.3我国典型的CA106

    课后习题108

    案例分析110

    第6章电子商务安全协议111

    【案例导入】111

    6.1TCP/IP的体系结构与安全协议112

    6.1.1TCP/IP的体系结构112

    6.1.2TCP/IP的安全隐患112

    6.1.3TCP/IP的安全协议113

    6.2几种主要的网络安全协议114

    6.2.1互联网安全协议114

    6.2.2电子邮件安全协议115

    6.2.3Kerberos协议116

    6.2.4S-HTTP116

    6.3安全套接层协议117

    6.3.1安全套接层协议概述117

    6.3.2SSL协议的工作原理与流程118

    6.3.3SSL协议体系结构118

    6.4安全电子交易协议120

    6.4.1安全电子交易协议简介120

    6.4.2SET协议的工作原理121

    6.4.3SET协议的安全性分析122

    课后习题124

    案例分析125

    第7章电子商务软件系统安全128

    【案例导入】128

    7.1操作系统安全129

    7.1.1操作系统安全概述129

    7.1.2UNIX操作系统的安全机制130

    7.1.3Linux操作系统的安全机制131

    7.1.4Windows Server操作系统的安全机制132

    7.2数据库系统安全133

    7.2.1数据库系统安全概述133

    7.2.2SQL Server的安全机制135

    7.2.3Oracle的安全机制136

    7.3Web网站系统安全137

    7.3.1Web网站的安全问题137

    7.3.2建立安全的Web网站138

    课后习题139

    案例分析140

    第8章电子支付与网上银行142

    【案例导入】142

    8.1电子支付概述143

    8.1.1电子支付的相关概念143

    8.1.2网上支付的工作原理144

    8.2电子支付工具146

    8.2.1银行卡146

    8.2.2电子现金147

    8.2.3电子钱包148

    8.2.4电子支票149

    8.3第三方支付151

    8.3.1第三方支付概述151

    8.3.2主要的第三方支付产品153

    8.3.3第三方支付的安全问题154

    8.4网上银行155

    8.4.1网上银行的概念155

    8.4.2网上银行的组成与业务流程157

    8.4.3网上银行风险与防范措施159

    课后习题160

    案例分析162

    第9章移动电子商务安全165

    【案例导入】165

    9.1移动电子商务安全概述166

    9.1.1移动电子商务的安全问题166

    9.1.2移动电子商务的安全策略167

    9.2移动电子商务的安全技术168

    9.2.15G移动通信系统安全体系168

    9.2.2无线局域网安全技术170

    9.2.3蓝牙安全技术172

    9.2.4无线应用通信协议的安全172

    9.3移动支付与安全176

    9.3.1移动支付概述176

    9.3.2移动支付的安全问题与对策178

    课后习题179

    案例分析180

    第10章电子商务安全管理182

    【案例导入】182

    10.1信息安全体系与安全模型183

    10.1.1信息安全体系183

    10.1.2网络安全模型184

    10.1.3信息安全管理体系186

    10.2电子商务的风险管理与安全评估187

    10.2.1电子商务风险管理187

    10.2.2电子商务的安全评估189

    10.2.3信息安全的等级标准189

    10.3电子商务安全的法律法规191

    10.3.1电子商务安全的法律法规的主要内容191

    10.3.2电子商务网络安全的法律法规192

    10.3.3电子商务信息安全的法律法规192

    10.3.4电子商务交易安全的法律法规193

    10.3.5我国电子商务法193

    10.4电子商务信用体系195

    10.4.1社会信用体系195

    10.4.2电子商务信用体系的建设197

    课后习题201

    案例分析202

    第11章电子商务安全实验项目205

    11.1Windows操作系统的安全配置205

    11.1.1实验目的205

    11.1.2实验要求206

    11.1.3实验内容206

    11.2木马的攻击与防范208

    11.2.1实验目的208

    11.2.2实验要求208

    11.2.3实验内容208

    11.3网络嗅探器——Sniffer Pro209

    11.3.1实验目的209

    11.3.2实验要求210

    11.3.3实验内容210

    11.4综合扫描工具——X-scan212

    11.4.1实验目的212

    11.4.2实验要求212

    11.4.3实验内容212

    11.5网络安全协议——IPSec214

    11.5.1实验目的214

    11.5.2实验要求214

    11.5.3实验内容214

    11.6入侵检测工具——Snort216

    11.6.1实验目的216

    11.6.2实验要求216

    11.6.3实验内容216

    11.7典型密码算法的操作217

    11.7.1实验目的217

    11.7.2实验要求218

    11.7.3实验内容218

    11.8基于SSL协议的HTTPS219

    11.8.1实验目的219

    11.8.2实验要求220

    11.8.3实验内容220

    11.9安全电子邮件软件——PGP222

    11.9.1实验目的222

    11.9.2实验要求222

    11.9.3实验内容222

    11.10基于Windows操作系统的VPN搭建224

    11.10.1实验目的224

    11.10.2实验要求224

    11.10.3实验内容224

    11.11SQLServer的安全设置226

    11.11.1实验目的226

    11.11.2实验要求226

    11.11.3实验内容226

    11.12典型杀毒软件的操作228

    11.12.1实验目的228

    11.12.2实验要求228

    11.12.3实验内容229

    11.13天网个人防火墙230

    11.13.1实验目的230

    11.13.2实验要求230

    11.13.3实验内容231

    11.14网上银行个人业务232

    11.14.1实验目的232

    11.14.2实验要求232

    11.14.3实验内容233

    11.15支付宝业务234

    11.15.1实验目的234

    11.15.2实验要求234

    11.15.3实验内容235

    侯安才 研究方向:计算机网络 教改项目及教材: 宁波市信息类人才需求与高校培养目标多元化的实证研究 宁波市教育规划课题 2007 1/5 “物流信息技术实用教程”编著,人民邮电出版社 2013.7 1/4” “信息管理专业应用”教材,清华大学出版社,2005.12 2/3

    1.选材广泛,立足实用,同时兼顾发展热点;
    2.以技术为主、应用为辅,注重市场实际,抽象内容形象化;
    3. 结构系统性、逻辑性强,网络资源丰富,适合多种教学组织形式;
    4.课后习题形式多样、实验项目内容丰富、案例紧跟发展潮流;
    5. 二维码知识拓展,有利于移动手机端阅读;
    6. 结合微课视频,有利于开展反转课堂、网上教学、课堂改革等教学发展的需要。

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