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  • 正版新书]儿童作业治疗游戏集(美)海德·艾泽曼(Heather Ajzenm
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    • 作者: (美)海德·艾泽曼(Heather Ajzenman)著 | (美)海德·艾泽曼(Heather Ajzenman)编 | (美)海德·艾泽曼(Heather Ajzenman)译 | (美)海德·艾泽曼(Heather Ajzenman)绘
    • 出版社: 辽宁科学技术出版社
    • 出版时间:2023-03-01
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    • 作者: (美)海德·艾泽曼(Heather Ajzenman)著| (美)海德·艾泽曼(Heather Ajzenman)编| (美)海德·艾泽曼(Heather Ajzenman)译| (美)海德·艾泽曼(Heather Ajzenman)绘
    • 出版社:辽宁科学技术出版社
    • 出版时间:2023-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:190000
    • 页数:192
    • 开本:16开
    • ISBN:9787559128638
    • 版权提供:辽宁科学技术出版社
  • 作者: (美)海德·艾泽曼(Heather Ajzenman)
  • 著: (美)海德·艾泽曼(Heather Ajzenman) 译
  • 装帧: 平装
  • 印次: 1
  • 定价: 89
  • ISBN: 9787559128638
  • 出版社: 辽宁科学技术出版社
  • 开本: 16开
  • 印刷时间: 暂无
  • 语种: 暂无
  • 出版时间: 2023-03-01
  • 页数: 192
  • 外部编号: 党庄A28528
  • 版次: 1
  • 成品尺寸: 暂无
  • 目 录概述 1如何使用本书 3第一章 关于儿童作业治疗 7第二章 感觉处理技能 21“泥巴”游戏 22那是什么声音! 233…2…1… 发射! 24安全空间 25咀嚼和放松 26DIY无缝防撞垫 27感觉菜单 28冷静感觉箱 30发光字母 31推洗衣篮 32做一个三明治! 33滑行游戏 34呼吸球 35气泡纸脚印 36小小厨师 38视听罐 39泡沫山 40那是什么味道? 41DIY户外忍者课 42触觉箱 44猜猜形状 45小飞机 46砰!爆米花 47月球漫步 48纸板公路赛 50反向挤压球 51感觉策略卡片 52球上钓鱼 54描绘我的感受 56身体信息 58第三章 运动技能 61舔嘴唇 62玩具翻斗车比赛 63摘星星 64倒果汁 66扭扭棒和绒球 67动次打次 68吹吸管比赛 69吸管和雪球 70喂养恶龙 71吃硬币的怪物 72保持姿势! 74DIY平衡板 75晾衣服 76穿衣接力赛 77纸盘溜冰鞋 78面团字母 79橡皮泥上画画 80粘尾巴 82徒步游猎 84涂鸦 86排球比赛 88蘸水作画 89纸足球 90弹珠迷宫 92训练营游戏 94第四章 社交情感技能 97做鬼脸 98挠痒痒和拥抱 99加入 100处理强烈的情绪感受 102我够不着! 103倾听呼吸和心跳 104镜子里的脸 105情感绘画 106集体绘画 107塑料埃菲尔铁塔 108多云转晴 110路障 112应对技能轮盘 114全身放松 116自制压力球 117纸板冒险者 118茶话会 119向哪边转弯? 120玩偶表演 122超级英雄 124感觉场景 126杯子/大脑溢出 128你的感受如何? 130大事还是小事 132灵活的思维 134第五章 认知和视觉处理技能 137魔镜魔镜 138水声潺潺 140那是什么声音? 141反弹、推动、碰撞 142配对塔 144成功的计划 146找玩具 148想象一下 149DIY障碍物课程 150寻找宝藏 152词语障碍物课程 154蛛网迷宫 155能堆多高? 156我想要一份三明治 157移动呼啦圈 158音乐垫 160预备…停止或继续? 162灯光,摄像机,开始 163我有一个不同的想法! 164面团厨师 166接下来会发生什么? 169资源 170参考文献 171索引 172

    本书为引进版书籍,原作者为(美)希瑟·阿泽曼(Heather Ajzenman)。主译作者吉宁,北京大学医学博士,美国密歇根大学访问学者,北京大学第六医院原助理研究员,中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会常委,中国康复医学会作业治疗委员会感统治疗学组副组长。发表SCI文章11篇,中文核心期刊文章12篇,主译《当智力障碍和孤独症青少年进入青春期》,主译《感觉统合—孤独症及其他广泛性发育障碍儿童的治疗》,获得世界ADHD联盟2011年度大会(德国)青年科学家奖。

    《儿童作业治疗游戏与活动》一书使用简单有趣的活动来帮助孩子们学习日常生活所需的技能,涵盖了从吃饭和写字到与朋友和家人的各种社交活动,旨在帮助处于所有发展能力水平的儿童通过 100 项在家随时轻松进行的令人兴奋的练习来增强这些技能。这本适合家庭使用的指南提供了有关作业疗法如何运作的简明信息,并向您展示了如何以有益于您孩子的方式应用它。这些游戏与活动根据不同类型的作业治疗技能(感觉处理、运动、社交情绪以及认知和视觉处理)分为几章,因此您可以专注于对您孩子最重要的那些内容。


    欢迎阅读《儿童作业治疗游戏集》!我很高兴能与大家分享一些很棒的活动/游戏,相信它们会帮助孩子获得乐趣,并结合过去、现在甚至未来的作业治疗服务培养各种技能。
    我对作业治疗的兴趣始于童年时期。我的母亲是特需儿童的早期教育者,我的祖父是20世纪30年代初在美国首批获得学位的作业治疗师之一2012年,我毕业于圣路易斯华盛顿大学,获得了作业治疗博士学位,现在是国家委员会认证的作业治疗师(national-board-certified occupational therapistNBCOT)。我的研究生工作专注于探索针对婴儿、儿童和青少年的干预措施,包括感觉处理策略、社交情感策略、基于游戏的方法、自我意识和正念,以及马术疗法(以马作为一种治疗工具使用的疗法)。
    我拥有两项专业认证资质,这两项认证为我的作业治疗实践提供了很强的支撑。首先,我获得了跨学科发展与学习委员会(ICDL) 认证的“DIRFloortime地板时光”高级治疗师资质。“DIRFloortime地板时光”是一种基于关系的疗法,旨在了解每个孩子和家庭的独特差异,从孩子的优势和兴趣入手,来提高儿童的游戏、社交参与和日常生活技能。


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